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好教学就应是向“好过程”要“好结果”
作者:蔡军成  来源:教育实践与研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学  教学过程  教学结果 
描述:教学中应让学生“知其然”,更“知其所以然”,参与整个过程,而不是机械模仿、走套路、套公式、只重结果。半样,学生才能学得有效,才能培养其自主性和创造性。
父母之爱应是理智之爱:读别林斯基的《新年的礼物》
作者:王者鹤  来源:教育实践与研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 父母  家庭教育  教育思想家  新年  理智  礼物  根本问题  民主主义  俄国革命  应当 
描述:父母之爱是家庭教育中的一个根本问题,许多父母在这个问题上都处置失当。伟大的俄国革命民主主义者、文学批评家、教育思想家别林斯基全面地阐述了这个问题,那就是父母之爱应当是理智之爱。别林斯基关于父母之爱的论述,为家庭教育理论提供了几点可资借鉴的宝贵经验。