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首页>根据【检索词:语文教育理念】搜索到相关结果29条

刊中刊: 作者：暂无 来源：语文月刊 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 别集我国古代打油诗编辑唐代诗人文体姓氏王安石作品语文; 描述：多知一点古人别集取名法王美春别集,相对于"总集"而言,指自编或他人编辑一人的著作成为一书,通常以诗文作品为主。古人的别集有多种取名法,这里所谈的仅是与古人姓氏、名号等有关的取名法。古人

王安石的变法教育及现代价值: 作者：张雷 年份：2002 文献类型：学位论文 关键词： 适时而变王安石变法教育; 描述：。一是变法教育的必要性，王安石认为法令的执行必须依靠官员，“吏不良则有法而莫守”，因此，主张通过变法教育培养能推行新法的“良吏”，并且通过变法教育“使人无异论”；二是变法教育的内容，包括“合变时节

略论王安石教育思想: 作者：方国兴 来源：南方文物 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石教育思想改革科举教学方法教育改革哲学观专科学校 “三舍法” 教育家人的发展; 描述：略论王安石教育思想

教育应是一种关怀: 作者：吴友智 来源：教育科学研究 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 教育理念学生个性发展个性张扬教育方式教师师德以人为本; 描述：教育应是一种关怀

王安石的教育思想与实践: 作者：陈永华 来源：教学月刊(中学版) 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石教育思想教育家教育功能学校教育培养目标; 描述：王安石(1021-1086),字介甫,抚州临川(今江西省临川县)人,北宋杰出的政治家、文学家、思想家,也是著名的教育家。本文就王安石的教育思想及实践做初步的研究。一、关于教育的功能教育具有促进个体

教育应是一种开发: 作者：暂无 来源：国内外教育文摘 年份：2002 文献类型：期刊文章; 描述：教育应是一种开发

(人教版)义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级下册单元: 作者：王本华 来源：中小学教材教学 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 引导学生成长过程单元从百草园到三味书屋每个人情景喜剧启示王安石黄金时段课文; 描述：小到大的成长过程,从中受到启发,得到启示。

李觏的教育思想刍议: 作者：闵正国黎华 来源：中国文联出版社 年份：2002 文献类型：会议论文; 描述：在北宋江西名人中,李觏是最不得志且未人仕途的,其一生愤世嫉俗,报国无门,无法施展其“爱国、足民、强兵”的远大抱负。但他却是著名的学者、思想家和教育家。他的思想不同凡响,颇具有独创性、警示性、现实性和战斗性。他是思想解放,

职业化应是教师教育的方向: 作者：俞启定 来源：教育人事 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 职业化教师教育教师队伍建设专业化教育观念; 描述：职业化应是教师教育的方向

试论王安石变法教育的现实意义: 作者：张雷 来源：教育艺术 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石变法教育现实意义历史教学舆论环境; 描述：试论王安石变法教育的现实意义

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