检索结果相关分组
- 这里的逗号是否应是分号
- 作者：令怡 来源：小学语文教师 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 逗号 分号 人教版 六年制 第九册 《蛇与庄稼》 小学 语文 标点符号 用法
- 描述：这里的逗号是否应是分号
- 评价,更多的应是一种激励
- 作者：张惠英 来源：学校管理 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 评价理念 学生学习 教师 实际操作 人文关怀 教学过程 学习过程 主动学习 激励 甄别
- 描述：评价是教学过程中一个重要的组成部分,新的评价理念表明:评价不再只是考试、分数和名次,不再过于注重甄别和选拔作用,更重要的是为了改进和提高,评价更多的应是一种激励,是一种推动学生不断前进的有效动力
- 高职学院专业教师应是一名合格的实践教练
- 作者：唐寒秋 来源：引进与咨询 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高职学院 专业教师 实践教练
- 描述：本文从人文教学的角度阐述高职学院专业教师应是一名合格的实践教练 ,以保证高等职业教育的质量
- “村官”不应是“考”出来的
- 作者：仲维华 来源：乡镇论坛 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 农村干部 中国 干部选拔 《村民委员会组织法》
- 描述：最近，媒体沸沸扬扬地报道了某运输公司老板开着高档轿车参加“村官”选拔考试的新闻。和这位百万富翁—样慕名而来的还有—位毕业于中国人民大学工商管理学院的“女秀才”。其实富翁和骄子下乡当村官并不是什么新鲜事，倒是该乡考试选拔“村官”的“创意”让人惊诧不已。
- 爱情不应是禁区
- 作者：王伟娟 来源：当代学生 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 爱情 少年 传统作品 “红色经典” 课外读 道德感 导向作用 语文课本 心理学角度 当代学生
- 描述：你们中的很多人一起成长。曾经“犹抱琵琶半遮面”的语文课本也开始“解冻”了,出现了直面爱情的篇章。不过,“读爱情”并不简单.为什么要读?怎样读?读什么?回答起来真不那么容易。我们今天的专题就正是为了
- 文学不应是这样的“人学”
- 作者：张海志 来源：北京文学.精彩阅读 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 当代文学 垃圾桶 人学 当代文坛 作家 无名 中国当代文学 师承关系 文明进步 北京文学
- 描述：我们一边慨叹着没有新秀接文学的班,一边把没有细品,甚至是没有细看,更甚至连看都没有看的新秀文章扔进了垃圾桶。这样的垃圾桶里装着多少个未来的作家呢?一个又一个执著的无名小辈,完成了一次又一次惨烈地向垃圾桶的跳跃飞翔。
- 安全不应是"亡羊补牢"
- 作者：黎石秋 来源：企业标准化 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 责任感 防范能力 事故隐患 法治 安全生产 思想观念
- 描述：无危则安，无损则全。古往今来，治国兴邦，安全是关键。十六大报告强调指出：“高度重视安全生产，保护国家财产和人民生命的安全。”国务院日前出台的《安全生产许可证条例》，对严格安全生产市场准入作出了明确的规定。观念决定出路，全面落实党和政府的这一重大部署，开创新时期安全工作新局面，关键是树立科学的安全观。