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条
语文
教学应是充满活力的“百草园”
作者:
葛嵩林
杨仟林
来源:
基础教育参考
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教学
主体地位
引导学生
课堂教学
个性特色
创新活力
个性差异
语文
教师
充满
审美教育
描述:
机制的隐性需要之中,总是以"他我"而非"自我"的面目出现,泯灭了
语文
教师的自由思想
语文
教学中的“借物”
作者:
周雪盈
陈克鹏
来源:
陕西教育:行政版
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教学
《游褒禅山记》
教学过程
王安石
描述:
王安石在《游褒禅山记》中写道:治学如登山,必须借助于一定的外物的帮助,才能达到目的。经过几年
实践
,我认为
语文
教学过程中也可尝试一下“借物”。
王安石法律教育思想及其
实践
作者:
暂无
来源:
人民法院报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
中国古代官吏身兼执法和司法重任,其法律素养的重要不言而喻。但是在中国历史上,对官吏法律知识的要求一直是忽略的,自汉代始,官吏选拔和任命条件中,忠诚第一,次则看其对儒家经义的掌握程度,任职者法律素养的高低很少考察涉及。隋唐科举制设立之后,虽有“明法”一科算作给法律考试以一席之地,但它在诸科之中极受冷
王安石的以义理财论及其
实践
作者:
欧阳辉纯
来源:
毕节学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
三冗
以义理财
描述:
外部理财是通过发展农业,改造大自然来创造社会财富。他的以义理财论及其
实践
对建设我国社会主义市场经济具有重要的借鉴意义。
新课改应是对传统
语文
教学的继承和提升
作者:
周宏
叶茂
来源:
新天地:教育版
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
传统
语文
教学
继承传统
课改
传统
语文
教育
语文
教育理念
新课程改革
教学
实践
全盘否定
描述:
,应在继承传统中“改”,“改”传统
语文
教育中的弊病,惟有如此,“改”才有根基,“改”才有希望,“改”才能取得成效。
语文
教师应是一位出色的导演
作者:
孔祥云
来源:
新课程学习(下)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教师
教学生
三个转变
语文
教学
导演
学生学习
创造性思维
策划者
组织者
语文课堂
描述:
言学家吕叔湘先生说过:"教学,就是教学生学,主要不
2011年高考
语文
模拟试题(六)
作者:
李祥良
来源:
试题与研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人生智慧
爱智慧
王安石
境界
试题设计
蟋蟀
道德正义
翰林学士
解决实际问题
司马光
描述:
2011年高考
语文
模拟试题(六)
语文
教学应是素质教育的主课堂
作者:
潘品华
来源:
学生之友(小学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
素质教育
语文
教学
描述:
素质教育是当前教育改革的主课题。素质教育目标的实现,在很大程度上取决于学科教学的落实。
语文
学科,在培养和发展学生的
语文
素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用。
《小学
语文
同步写字》(连载·2)
作者:
张守镇
来源:
青少年书法
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学
语文
同步
上册
王安石
二年级
技法
李白
讲座
三年级
四年级
描述:
《小学
语文
同步写字》(连载·2)
语文
课堂教学应是展现生活知识的舞台
作者:
刘正生
来源:
教育教学论坛·上旬
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
课堂教学
师生互动
心灵对话
展示生活知识
舞台
描述:
新课程改革语文课应该是师生互动、心灵对话的舞台,是师生共同创造、和谐共处、探知生活知识的时空。学生来源于社会,更是要走向社会的。
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