检索结果相关分组
《金山寺梦游录》的语言特征研究
作者:朴辰夏  年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 金山寺梦游录  语音标记  词汇特征  语法特征 
描述:、因为在形态特征上由于元音和谐被进一步打破,所以在词尾使用上没有考虑阴性阳性词汇相搭配的规则,因此,在资料中不难看出任意性特点。以上研究成果为研究文学和朝鲜语语言体系有一定的参考价值。
古代诗词的多角度解读(四)
作者:吴铮  来源:中学生语数外:初中版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代诗词  解读  动词活用  “诗眼”  《泊船瓜洲》  画龙点睛  生动形象  王安石 
描述:(2)诗眼往往是诗词中的动词,尤其是非动词活用为动词的词。它们能够在诗中起到画龙点睛的作用,使全诗的语言生动形象,故被称为“诗眼”。鉴赏诗歌时,应该十分注意这些充当“诗眼”的词语,体会它们的妙处
从王安石诗词管窥宋代文化
作者:张宁  来源:文教资料 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石诗词  宋代文化  儒家思想  理禅文化  儒道碰撞 
描述:王安石是宋代将文学和政治联系得最紧密的政治家及文学家,从他的诗词可以管窥宋代的社会状况和高度繁荣的文化,以及儒家经世致用思想的新阐释,儒释道思想的碰撞与融合,理学思想的蔚然成风,等等。
语不惊人死不休:漫谈高考作文如何炼词炼句
作者:韩延明 王丽萍  来源:优秀作文选评(高中版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考作文  炼词  词语  鲁迅  王安石  曹雪芹  文学史  遣词造句  简洁  语言 
描述:古往今来,文学史上炼词炼句的故事不胜枚举:"苦吟派"诗人贾岛在驴背上反复"推敲",王安石一句"春风又绿江南岸"来之不易,曹雪芹"披阅十载,增删五次"终成"满纸荒唐言"……为什么会有这么多人为了"吟安一个字"而"捻断数茎须",甚至"知音如不赏",就要"归卧故山
《站得高未必看得远》升格途径展示
作者:张晓春 毛群  来源:作文成功之路(高中) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 升格  珠穆朗玛峰  作文  王安石诗  材料单  月亮  晚唐诗人  高级中学  语言  议论文 
描述:呢?(根据后文的内容来看,这句话应该改为“但是否真的站在最高处,就能看到最远的风景呢”)并非如此。 如果有机会外出旅游,也许你会有坐飞机的机会(语言啰嗦,可以改为“如果有机会坐飞机旅游”),当你坐在
浅析高考古诗词鉴赏方法
作者:陈星  来源:现代语文(教学研究版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词  鉴赏方法  表现手法  诗歌  高考  语言  注释  内心世界  杜甫  王安石 
描述:高考中鉴赏古诗词的关键在准确地把握诗词的主题、意境。要想做到这些就必须先关注题意与注释,做到知人论世,然后才能仔细品味诗歌的语言,把握诗歌中所用的表现手法,确定诗歌的题材,真正地走入诗人的内心世界
晏殊诗词及二者关系研究
作者:怡梦  年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 晚唐文学  晏殊诗词  诗词关系  无题诗  绮丽诗风 
描述:晏殊诗词及二者关系研究
高考诗词赏析题解答四忌
作者:兰海林  来源:快乐阅读 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 主观题  诗歌形象  诗歌鉴赏  诗词赏析  评析  艺术手法  思想感情  晏殊  画眉  阅读 
描述:诗歌鉴赏大多以主观题形式出现,这样有利于测定学生实际鉴赏水平,但同时也最容易暴露学生们在鉴赏方面的问题。解答这类题要注意以下四忌。忌一:只译不议,以释代析原题:阅读晏殊的《蝶恋花》,然后回答问题。蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦。斜光到晓穿朱户。
中国诗词文的集句体
作者:曾枣庄  来源:古典文学知识 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  文学知识  古人  集合成  不相干  中国诗词  成句  集成  韩国  家鸡 
描述:和意境,也可以引申、改变原诗句的内容和意境。这是一种骋学、骋
谁念西风独自凉
作者:罗婷  来源:美文(下半月) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 民族精神  诗词  唐诗宋词  晏几道  辛弃疾  姑苏城  生命  缠绕  句子  卷轴 
描述:长度、宽度、高度,有了硬气、骨气、生气、底气。