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“子孙债”的滋味
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作者:金陵客 何永生 来源:中学语文 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 新闻人物 王安石 伐木工 永顺 滋味 长江大洪水 数字 植树 偿还 哈尔滨
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描述:现在是亲身品尝过了。这一回的长江大洪水,是大自然对我们长期以来一直在
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简洁明快 准确有力--漫谈《答司马谏议书》的写作技巧
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作者:王毅 来源:中学语文 年份:1981 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 司马光 答司马谏议书 简洁明快 写作技巧 崇高精神 驳论文 政论性 思想 文章
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描述:篇文章凌厉无前的气势,正是由这种思想和精神所决定的。没有这种思想和精神,而要折服自己的论敌,那就
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“浅浅河床”管窥
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作者:汤子仁 来源:中学语文 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 河床 语文课本 鹅卵石 解释 王安石 茅盾 急流 河水 高中 课文
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描述:茅盾先生的《风景谈》(高中语文课本第三册)一文中有“河水汤汤急流,似乎能把浅浅河床中的鹅卵石都冲走了似的”一句。课本解释其中的“浅浅”一词,说:“[浅浅(jiānjiān)]也作‘溅溅’,水疾流的样子。”我认为课文对“浅浅”一词的解释是不妥当的。
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《念奴娇·赤壁怀古》简析
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作者:马孝义 来源:中学语文 年份:1979 文献类型 :期刊文章 关键词: 赤壁怀古 苏轼 司马光 宋神宗 知识分子 文化教育 王安石 翰林学士 青少年 旧党
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描述:,因此被外放到杭州、密州、徐州等处作地方官。后来又降职到黄州,闲住了多年。1086年以司马光为首的旧党当权,起用他做翰林学士,这时又因不满司马光尽废新法,而遭到旧党排斥。1094年新党再度上台,对旧党进行报复、迫害,苏轼又被放到广东的边远地方,直到1100年才遇
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片断式议论文导写
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作者:李敦凯 来源:中学语文 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 议论文 片断 诸葛亮 孟尝君 刘备 王安石 人民日报 人才 标题 例文
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描述:片断式议论文(或称为“百字议论义”)是一种练笔的好形式,古人已有范例,如王安石的《读孟尝君传》,全文仅88字,就事论理,却大起大落,见解独到。这种短评,合,是议论文的一个片断,分,可为一篇短议论文
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略谈韩愈的《师说》
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作者:王伟民 来源:中学语文 年份:1979 文献类型 :期刊文章 关键词: 韩愈 重要性 柳宗元 古文运动 河南省 三个方面 师道 士大夫 王安石 欧阳修
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描述:崇儒学,力排佛老;反对六朝以来的艳丽文风,主张以自由的散体来代替僵死的骈体,提倡文道合一、文以载道,提出“辞
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《游褒禪山记》浅析
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作者:郜俊兰 蔡斌芳 来源:中学语文 年份:1979 文献类型 :期刊文章 关键词: 政治改革 褒禅山 王安石 自然段 政治才能 作者 临川 借物言志 宋仁宗 文学家
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描述:鄞县知县、舒州通判等地方官职,使他有机会接触人民,了解人民的疾苦。在他任职的地区内,实行了一些政治改革,做出了卓著的成绩,显示了他的政治才能,逐步树立了实行变法的志向。嘉
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《给语文教师的一封信》来稿述评
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作者:暂无 来源:中学语文 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师 语文教学 中学生 老师 教学改革 教学质量 出发点 王安石 思维能力 时代背景
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描述:。为了帮助教师能找到问题的所在,使教师能采取一些必要的行之有效的措施,迅速提高教学质量,学生们从学的角度大胆地提出了语文教学中的问题。湖北当阳
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断句一得
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作者:吉怀康 来源:中学语文 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 断句 解决问题 五年制 王安石 语文课本 古书 褒禅山 古文观止译注 高中 文字
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描述:记》中的“余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也”这段文字的断句。五年制中学高中课本与目前所通行的各种选本,无一不是
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《读〈孟尝君传〉》备课札记
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作者:赵彩琴 来源:中学语文 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 孟尝君 王安石 治国安邦 备课 政治家 概念 教学用书 驳论文 狭隘 谋略
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描述:干的人。