检索结果相关分组
教育应是全人教育:与陈跃红教授商榷
作者:马晓春  来源:探索与争鸣 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学  大学  教育  教育  全人教育  全人教育  批判思维  批判思维  专业教育  专业教育 
描述:教育,既是一种大学的理念或者大学观,也是一种人才培养模式。通教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通教育理应成为贯穿现代人一生的教育。
“神”的光芒 “”的情感:西方音乐史研究文集
作者:高士杰  来源:文化艺术出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 音乐史  西方国家  文集 
描述:本书为西安音乐学院硕士论文库之一,收录西方音乐史硕士研究生论文五篇,分别对西方宗教音乐中的精神内涵、西方音乐文化中的人文精神等诸问题进行了研究和讨论。
当前社会关心的重点应是的需要还是有效需求不足?
作者:杨伟民  来源:党政干部学刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 的需要  市场需求  劳动力去商品化 
描述:。因此,解决有效需求不足仍然应该主要靠市场,该受到市场制裁的企业就得受到制裁。作为社会代表的政府不能因此就大举进入市场,尤其是以公共资金大力帮助一些市场中的供给者。政府的责任仍然是规范市场,以非市场供给的方式关心公民的需要。政府对准了这个重点,也才能更有效地缓解市场有效需求不足的问题。
中国作家妙答“外”“刁”问
作者:杨海亮  来源:公关世界 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国作家  陆文夫  妙答  刘绍棠  中国共产党  资本主义  梁晓声  蒋子龙  金斯伯格  王蒙 
描述:一般说来,作家善写而不善说。但是,也有不少作家不仅文才出众,而且口才一流。哪怕是在"外交"场合,他们也极善辞令,谈吐自如。这里,介绍几位中国作家在面对"外"突如其来的"刁"问时所采取的妙语应对
引领学生渐“问”境
作者:张静波  来源:复印报刊资料:小学各科教与学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生  “问”  引领  “问题意识”  南宋理学  著名教育家  陆九渊  陶行知 
描述:著名教育家陶行知在一首诗里写道:“发明千千万,起点是一问。
校长应是人师、人梯、率的典范
作者:暂无 来源:现代校长与管理艺术 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  人师  老师 
描述:校长不应该是官员,也不应该是老师。校长是什么?校长应该是人师、人梯、率的典范。
《牡丹亭》探班沙溢头戴牡丹花雷
作者:暂无 来源:赣东都市 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:由沙溢、孙菲菲、张铁林、郭凯敏主演的30集电视剧《牡丹亭》,近日在汤显祖故乡江西抚州赶拍。沙溢扮演的柳梦梅头戴牡丹花,雷倒探班的记者。当天,沙溢请假离组,他戴花的造型成为媒体笑谈。女主演孙菲菲赶紧帮搭档说话:“明清的男子都略带脂粉气,这是那个年代的审美标准,沙溢别牡丹就是为了往上靠。这次出演柳梦梅,
黄鹤知音传说代表性传承难认定
作者:暂无 来源:长江日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述: 黄鹤知音传说代表性传承难认定 申报国家级“非遗”需补充材料 本报讯(记者◇-通讯员涂腊梅)黄鹤楼传说、伯牙子期传说,是我市今年申报第三批国家级“非遗”名录的重点项目。19日,市“非遗
黄松有案皆知为何没勇气写出
作者:暂无 来源:湛江晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:“我给最高院的报告打50分,给最高检的打80分。”这是全国人大代表、著名民法学专家梁慧星在全国“两会”期间,认真比较了一个晚上“两高”的报告后说出来的一句话。一针见血,振聋发聩。 有记者问梁慧星,你打这个分的依据是什么?梁慧星这样说,首先从一个态度上来看。法院的报告提到将以司法不公,司法不廉为重点,
彩车方队里的“隐形”:□本报记者 黄希
作者:暂无 来源:中国航天报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述: 福建彩车中的“隐形”在彩车前合影,来自529厂和502所的7名航天人身在其中。 尽管在彩车方队中是为福建彩车服务,但航天人不能不在“神舟飞天”彩车前留影。 张超摄国庆群众游行队伍里