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在激疑中生成,在对话中入境:《游褒禅山记》教学实录及
观察
作者:
董旭午
王书月
来源:
语文教学通讯
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石变法
褒禅山
谋篇布局
课文
作者
激疑
引导学生
教学
事业成功
变法改革
描述:
先一起来读课文的第三自然段。(生齐读课文第三段。)师:这一段着重写了什么?谁来说说?
高温水灌肠治疗低张性结肠填塞症的临床
观察
作者:
杨向东
屈景辉
龚文敬
年份:
2013
文献类型 :
会议论文
关键词:
高温水
灌肠
结肠填塞症
低张性
描述:
疗作用。结果高温水灌肠使结肠填塞症患者肠道内积粪顺利排出,症状消失。结论高温水灌肠对低张性结肠填塞
提高历史复习的有效性:以学定教的实践与
思考
:以复习《王安石
作者:
钟汉尧
来源:
福建教育研究(基础教育)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
有效性
以学定教
教学相长
描述:
只有改变单一、被动、陈旧的复习方式,让学生从被动学习转到主动探究中来,以学定教,使学生真正成为教学活动的参与者和实践者,师生共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系,追求历史高考复习有效性的实践活动才能产生应有的效果。
履存史之职.行资治教化之能:关于地方志服务社会的
思考
作者:
刘珂
来源:
广东史志
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
服务社会
地方志
教化
资治
存史
中国政治
中华民族
周礼
描述:
中解释为“说四方久远之事,以告王观博古所识”。
对非物质文化遗产传承人制度的
思考
:以广昌孟戏为例
作者:
黄美龄
赵红宝
吴媛媛
来源:
神州(中旬刊)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
非物质文化遗产
非物质文化遗产
传承人制度
传承人制度
广昌孟戏
广昌孟戏
描述:
以对国家非物质文化遗产“广昌孟戏”的田野调查为基础,考察该制度在具体非遗项目中的适用情况,为非遗传承人制度的调整和完善提出建议:根据民意确定传承人人选、考虑认定团体型传承人、建立和完善传承人管理机制.
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