检索结果相关分组
- 不失本体赋新意 韵取舒同又不同
- 作者：暂无 来源：北方周末报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：不失本体赋新意 韵取舒同又不同
- 论宋明道学中的本体功夫思想
- 作者：屠承先 来源：社会科学战线 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋明道学 本体功夫思想 “理” 王阳明 《朱子语类》 道学家 “主静” 本体论 陆九渊 天人合
- 描述：要存在于宋明时期,所以我们主要把它放在整个宋明道学的范围系统和理论结构中进行探讨.
- 汤显祖“情本体”文艺美学思想略论
- 作者：李颖 来源：辽宁大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情本体 情本体 美学思想 美学思想 程朱理学 程朱理学 感性主体 感性主体
- 描述：作为中国明代著名的戏剧家、文学家汤显祖认为,情感是人类的自然本性,应该任其自然抒发和表现。同时,情感也是艺术产生的根源,只有在艺术中,情才能得以很好地抒发和表现。因此,情本体论是汤显祖文艺美学思想的核心体系。
- 版画的本体与价值──刘波VS王谦
- 作者：刘波 王谦 来源：中华儿女(海外版)·书画名家 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 木版画 铜版画 素描 实验性 作品 语言特点 画种 中国古代 独特价值 本体语言
- 描述：答,版画的本体与价值在他们的一问一答中浮出水面。
- 坚持知行统一是思想政治课的根本任务——兼与单宇晓等同志商榷
- 作者：张炳元 来源：江苏教育 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 思想政治课教师 根本任务 德育理论 知行统一 社会主义 重要地位 文化知识教学 理论观点 主要形式 学生
- 描述：政治课是向学生系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程,在诸途径中居特殊重要地位。它以课堂教学为主要形式,用以马克思主义为指导的理论观点和社会科学知识武装学生,逐步提高学生的思想政治觉悟和认识能力,培养他们的社会主义道德品质。”《大纲》还指出:“思想政治课教师要了解和
- 论罗汝芳的易学思想
- 作者：梁隽华 来源：周易研究 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 罗汝芳 罗汝芳 易学 易学 天命之性 天命之性 生生之理 生生之理 仁 仁 本体 本体 工夫 工夫
- 描述：自身又是超越善恶的至善。从乾坤本体的生生之理又引申出即本体即工夫,不动心及自然的工夫论。
- 中国正剧的本体风格和鉴别标准--兼论《牡丹亭》的艺术属性
- 作者：周国雄 来源：文艺研究 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国正剧风格 中国正剧风格 鉴别标准 鉴别标准 艺术属性 艺术属性
- 描述：得出《牡丹亭》不是喜剧，更不是悲剧，而是正剧的结论
- 中国正剧的本体风格和鉴别标准(兼论《牡丹亭》的艺术属性)
- 作者：周国雄 来源：中国古代、近代文学研究 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：中国正剧的本体风格和鉴别标准(兼论《牡丹亭》的艺术属性)
- 从倡导功用走向本体追求——王安石文学思想探微
- 作者：吴云生 来源：南昌大学学报(社会科学版) 年份：1995 文献类型 ：期刊文章
- 描述：从倡导功用走向本体追求——王安石文学思想探微