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根据【检索词:男性研究应是男性压迫的自省？还是压迫男性的解构？】搜索到相关结果
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条
顶岗实习 职教的良性发展,
应是
学校、企业和政府三方的共同作为
作者：
暂无
来源：
教育
年份：
2011
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
顶岗实习
实习指导教师
学生家长
中等职业学校学生
企业实习
良性发展
学生实习
实习生
职业教育
校企合作
描述：
备的阶段之后,顶岗实习才会有意义。
“高校立章”不
应是
一种艰难尝试
作者：
暂无
来源：
教育
年份：
2012
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
高校
行政化管理模式
中国高教
尝试
直言不讳
老生常谈
章程
艰难
令人满意
大学
描述：
然玉2012年1月26日在《新闻晚报》撰文指出:中国高教不能说完全令人满意,不仅民众抱怨已久,官方层面也直言不讳。至于症结所在,老生常谈的看法是:"行政化消解大学活力"。如今,借着"启动高校章程制定"的契机,教育部意欲重梳"主管者与校方"的关系。凡此一连串举动,当然可被
解决就业不
应是
特岗计划的政策目标
作者：
陈永杰
来源：
教育
年份：
2013
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
政策目标
就业问题
大学生就业
落后地区
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培养计划
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教育
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