检索结果相关分组
写景抒情诗的鉴赏方法与解题技巧
作者:毛高阳  来源:新高考(高三语文) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 写景抒情诗  解题技巧  鉴赏方法  《四溟诗话》  薮》  诗歌美学  情景交融  胡应麟 
描述:明人胡应麟在《薮》中说:“作诗不过情、景二端。”谢榛在《四溟诗话》中更是运用了形象化的比喻:“景乃之媒,情乃之胚,合而为。”情景交融乃中国诗歌美学之精髓。
小学语文识字教学几种方法
作者:张福荣  来源:软件(教学) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  小学  识字  《说文解字》  文化教育  文化传承  《周礼》  汉字 
描述:点。
为证
作者:陈立军  来源:财会月刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 老人  刘长卿  偏远乡村  柳宗元  生活现状  农村调查  寒假  进城务工  同学  王安石 
描述:大家都进城务工了,只偶尔看见江中驾船独钓的老人。"墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"——王安石同学在寒假期间到"老年之家"和老人们一起画国画。他们专画白梅,画
龚自珍的有我之
作者:罗书华  来源:华夏文化 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 龚自珍  己亥杂  近代诗歌  诗人自我形象  圣人  思想家  算数  诗人情感  陆象山  时代 
描述:到与
浅析凤翔年画《水淹金山寺》的图像叙事方法
作者:张春霞  来源:艺术教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 凤翔年画  戏曲故事画  图像叙事 
描述:文章运用图像解析的方法,从画面结构、形象刻画两方面分析凤翔年画戏曲故事画《水淹金山寺》,总结出凤翔民间艺人利用中线、对角线经营图像位置,以突出形象特征、符合民俗审美趣味的简易造型,进行图像叙事的方法
不同处理方法在牵张性脊髓损伤中的疗效比较
作者:夏计划  年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 牵张性脊髓损伤  细胞凋亡  Bcl  2  Bax 
描述:板减压处理。造模第1、3、7、14d分别采用BBB评分法对各组大白兔脊髓损伤程度进行评分。第14d处死大白兔后,取损伤区中心脊髓组织,进行HE染色及免疫组织化学染色检测凋亡相关蛋白Bcl-2、Bax
不同处理方法在牵张性脊髓损伤中的的疗效比较
作者:夏计划  年份:2013 文献类型 :学位论文 关键词: 牵张性脊髓损伤  细胞凋亡  Bcl  2  Bax 
描述:解除牵张并椎板减压处理。造模第1、3、7、14d分别采用BBB评分法对各组大白兔脊髓损伤程度进行评分。第14d处死大白兔后,取损伤区中心脊髓组织,进行HE染色及免疫组织化学染色检测凋亡相关蛋白
思想家学术研究方法探析以王安石思想研究为例
作者:孔凡青  来源:阿坝师范高等专科学校学报 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石思想  学术研究方法  中国传统学术  大叙事法  深挖掘法 
描述:和扭曲。对王安石思想的研究就存在着这些情况。没有一个科学的研究方法,就容易导致对思想家思想的片面解读甚至是曲解。本文选取了两篇对王安石思想定位较中肯的文章,从中总结出“大叙事法”和“深挖掘法”两种
惩戒应是一种爱的表达:如何使用惩戒的教育方法
作者:陈大伟  来源:班主任 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生  教育方法  老师  表达  同学  批评  公开课  行为  惩处  父性 
描述:在一堂公开课上,有个男生十分喜欢表现自己,同学发言时,他总是把手举得高高的,嘴里嚷着要回答。授课老师对他说:"你只有学会认真听其他同学发言了,老师才会叫你起来回答。"因为刚讨论过"让学生经历美好快乐的课堂生活",所以有的听课老师看不下去了,认为
扎根大地的
作者:暂无 来源:常德晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:有人向我介绍说,乔雪雹是和我一个系统的诗人,对诗歌很虔诚。热爱文学的我,便对乔雪雹有了几分好感。 见到乔雪雹是在去年,他说一口夹杂河南和湖南口音的普通话,一张黑脸膛,让人觉得他与诗歌相去甚远,好在一副近视眼镜,给他添了点书卷气。在城市喧嚣的背景下,乔雪雹话语不多,显得很安静、很谦逊,感觉是个很朴实很