检索结果相关分组
- 刘绍棠乡土文学犹垂香
- 作者：暂无 来源：中国文化报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯“刘绍棠的小说具有鲜明突出的章回小说的风采，结构完整周延，情节安排巧妙妥当，有伏笔必有照应，设悬疑必有解答。”今年值著名乡土文学作家刘绍棠逝世15周年，中国红色文化研究会、中国艺术研究院
- 刘绍棠小说与中国民间文学
- 作者：裴军 来源：漯河职业技术学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘绍棠 乡土文学 民间文学
- 描述：刘绍棠是我国当代著名乡土文学作家，他的早年人生经历，使他秉受民间文学的雨露滋润，深受民间文学的影响。在小说创作中，他从民间传说、民间谚语等传统民间文学艺术里直接获取了丰富的创作素材，同时又大量借鉴
- 想起了作家刘绍棠的恩师
- 作者：郭良 来源：新课程(综合版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 多媒体 刘绍棠 小学语文 深化理解 作家 课堂教学 情景创设 传统教学方式 课堂导入 语文教学
- 描述：前几天,观摩了三节小学语文课,看到整节语文课上,不见板书一个字,多媒体被用到极致,课堂导入用多媒体,情景创设用多媒体,内容再现用多媒体,深化理解用多媒体,课堂拓展用多媒体……诚然,多媒体已成为课堂教学的主要手段,改变了传统教学方式
- 刘绍棠:真正懂得毛主席《讲话》的作家
- 作者：郑恩波 来源：文艺理论与批评 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 毛泽东文艺思想 刘绍棠 毛主席 作家 工农兵群众 讲话 乡土文学 文艺工作者 艺术民主 文艺创作
- 描述：尽管刘绍棠已辞世15年了,但人们还是把他的名字时时挂在嘴边。人们不称他中国作协、北京作协副主席、北京人大常委会委员,却依旧像他活着时那样亲切地称他"绍棠"、"我们的绍棠",这是为什么?这是由他
- 生活应是生物课堂建构的根基
- 作者：朱建 来源：中学生物教学 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂建构 生活 情境创设 简约 趣味
- 描述：学习起源于生活,生活中充满了各种可用于教学的资源,这些资源能够成为课堂建构中情境创设的素材来源。科学合理地使用源自生活的教学资源,能够使课堂变得更加简约,更加充满趣味,从而提高课堂的效益。生活
- 读书应是一种生活常态
- 作者：罗崇敏 来源：华夏教师 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 读书 种生命 生活 常态 节律 范畴 诗书 自然 装修 传统
- 描述：读书,对于真正爱书的人而言,是一种生活常态,是一种生命的自然节律。一旦把读书堕入到作秀的范畴,则不足观也。古有"腹有诗书气自华","地瘦栽柳柏,家贫子读书"之说。作为一个有着悠久读书传统的国家,中
- 民俗文化视阈下的刘绍棠乡土小说
- 作者：许佳佳 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 刘绍棠 刘绍棠 乡土小说 乡土小说 民俗文化 民俗文化
- 描述：的阐释作理论铺垫。第二章：具体阐述刘绍棠小说中民俗事象的艺术表现。本部分以细读文本为主，根据第一章对民俗的分类入手，分别从日常生活的“风俗画”、深层内在的民间信仰、“妙趣横生”的语言三部分对刘绍棠小
- 掌故新知之四刘绍棠的巧比妙喻
- 作者：本刊编辑部 来源：读书文摘 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：，就是存在着的；存在着的，就应当给以表现，就可以写。”念完以后，刘绍棠问这条子是谁写的？台下站起一位女学生。