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首页>根据【检索词:理性思维】搜索到相关结果13条

“无可奈何”之中的理性超脱：浅析晏殊《浣溪沙》词两首: 作者：屈艳丽 来源：中学生阅读(高中教研版) 年份：2012 文献类型：期刊文章; 描述：晏殊能诗善词,文章典丽,书法皆工,而以词最为突出,有“宰相词人”之称.他的词作上承五代花间派温庭筠、韦庄的清切婉丽的余韵,也受南唐冯延巳典雅流丽的格调影响,下开晏几道、秦观等蕴藉淡雅的先风,在北宋词坛上有着承先启后的重要地位,开创了北宋婉约词风,被称为“北宋倚声家之初祖”.

推动流动人口计生服务均等化需创新思维: 作者：李木元 来源：人民政协报 年份：2012 文献类型：报纸; 描述：推动流动人口计生服务均等化需创新思维

从“思维时态”入手培养学生历史思维能力的实践性认识：以《王: 作者：纪凤 来源：文教资料 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 思维时态历史思维能力实践性认识; 描述：对同一件事或人物,不同时代的人会有不同的看法,这些看法构成了历史思维的三时态。高中阶段是学生历史思维能力迅速提升的关键时期,教师可以在日常教学中渗透这样的思维方式,提升学生历史思维能力。

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