检索结果相关分组
诚信应是首道
作者:暂无 来源:聊城日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:诚信应是首道
教师的心灵应是自由的
作者:杨国新 杨保英  来源:教育时报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 教育智慧  教育家  目标教学法  愉快教学法  班主任  寓教于乐  技术操作人员  中小学教育  理解教育  新课程改革 
描述:教师的心灵应是自由的
春节应是精神的庆典
作者:暂无 来源:江阴日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:春节应是精神的庆典
政府项目过“百姓应是常态
作者:刘以宾  来源:中国经济时报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 参与式  居家养老  教育设施  财政投资  安全保障  无锡市  服务项目  财政资金  参与意识  总预算 
描述:政府项目过“百姓应是常态
呼吸科医生应是第一道“
作者:暂无 来源:新民晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:呼吸科医生应是第一道“
家庭应是学生的“减压阀”
作者:暂无 来源:大河报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:家庭应是学生的“减压阀”
什么才应是学生需要的兴趣
作者:刘亚惠  来源:中国教育报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 学习兴趣  学科兴趣  兴趣教学  学生需要  培养学生  相关学科知识  听音乐  评价课堂教学  知识产生  相互需求 
描述:什么才应是学生需要的兴趣
讲台,应是学生的舞台
作者:彭广新  来源:学子(教育新理念) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:表扬 先要让学生们迈出艰难的第一步,哪怕只是站在讲台上说声“老师好,同学们好”,然后逐渐地让他们多说几句,直至讲完一个故事,使学生由怯于登台到勇于登台再到乐于登台。
历史课留给学生应是什么
作者:李新风  来源:中学生导报(教学研究) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:历史课留给学生应是什么
文化价值应是精神的富足
作者:暂无 来源:巢湖晨刊 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:文化价值应是精神的富足