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阅读“三知”:知人、知世、知体裁
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作者:雷源轼 来源:初中生·二年级 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 知人 阅读 体裁 陆九渊 文章
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描述:怎样才能深刻地领会一篇文章?宋代学者陆九渊提出了一个阅读法则:知人、知世、知体式(体裁)。[第一段]
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墓志铭文体特点及有关阅读题解题指津
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作者:梁宗扬 来源:语文教学与研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 墓志铭 文言文阅读 唐宋八大家 欧阳修 文体特点 王安石 人物传记 生平事迹 高考语文 现代汉语
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描述:。"志"用散文形式写,叙述死者生平事迹,类似于传记;"铭"用韵文形式写,多为赞颂、悼念死者之词,一般是对前面的主要内容加以概括。如
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高考诗词赏析题解答四忌
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作者:兰海林 来源:快乐阅读 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 主观题 诗歌形象 诗歌鉴赏 诗词赏析 评析 艺术手法 思想感情 晏殊 画眉 阅读
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描述:诗歌鉴赏大多以主观题形式出现,这样有利于测定学生实际鉴赏水平,但同时也最容易暴露学生们在鉴赏方面的问题。解答这类题要注意以下四忌。忌一:只译不议,以释代析原题:阅读晏殊的《蝶恋花》,然后回答
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当下,我们如何阅读?——评黄文山散文集《砚边四读》
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作者:吴励生 来源:福建文学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 文山 精神自由 散文集 阅读 散文写作 社会转型 生活世界 解释 合法性 王安石变法
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描述:灵——最简单的一种变化就是封闭的社会毕竟是往开放的社会转
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贴船下篙 扣题而答(下):古诗鉴赏四步走
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作者:刘玲 来源:语文天地:高中版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗鉴赏 语言鉴赏 回答问题 王安石 太一 阅读
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描述:诗歌语言鉴赏练习 4.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 题西太一宫 王安石 柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣。 三十六陂春水。白头相见江南。 注:“西太一宫”位于汴京(开封)西南,这首绝句
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《雨霖铃》对高考诗歌鉴赏题的母本意义
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作者:江雪松 来源:语文月刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌鉴赏题 高考 考试说明 诗词鉴赏 细节描写 古诗词 母本 艺术手法 阅读 王安石
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描述:《考试说明》把古诗词鉴赏定位在阅读浅易诗词,考查材料以唐宋诗词为主,鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧和评价文章的思想内容
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贴船下篙 扣题而答(下):古诗鉴赏四步走
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作者:刘玲 来源:语文天地 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 语言鉴赏 古诗 王昌龄 阅读 抒情方式 唐诗 诗歌 表达作用 情感 王安石
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描述:贴船下篙 扣题而答(下):古诗鉴赏四步走
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阅读
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作者:暂无 来源:浦东开发 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 经济变革 中国经济 城市化 以史为鉴 积贫积弱 重大影响 春秋时期 王安石 邓小平 大学出版社
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描述:强国之列。在两千多年的时间里,中国经历了十数次重大的经济变革,每一次变革,都顺应社会发展而发生,也都对历史进程产生了重大影响。以史为鉴,辩驳得失。"人们可以用三种方式去研究经济:通过理论、通过统计和通过历史"。吴晓波在本书的开篇导论中引用了熊彼得的这句名言,也表明了本书的主旨:与"激荡"、"跌荡"系列所关注企业史不同。《历代经济变革得
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从「冯小青热」看「牡丹亭效应」─昆剧折子戏〈题曲〉的多重阅读
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作者:谢俐莹 来源:东吴中文研究集刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 题曲 小青 疗妒羹 牡丹亭 杜丽娘
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描述:从「冯小青热」看「牡丹亭效应」─昆剧折子戏〈题曲〉的多重阅读
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创新与阅读
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作者:蔡宏伟 来源:语文新圃 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读量 经典著作 司马迁 欧阳修 王安石 王维 附议 时尚 读物 创新思维
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描述:若有人叫停时尚读物的阅读,我肯定会附议;若有人倡导对经典著作要少读或不读,那我绝不苟同。