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梅花
作者:王安石  来源:小学生导刊(中年级) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 梅花  墙角  王安石  唐宋八大家  政治家  柳宗元  欧阳修  解读  链接  北宋 
描述:墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 解读: 洁白的梅花不畏严寒,独自在墙角傲然怒放。远远看去也不会误将梅花当做雪花,因为有阵阵的清香飘来。 相关链接: 王安石北宋杰出的政治家,文
王安石北宋西部开发
作者:任树民  来源:抚州师专学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  北宋  西部开发 
描述:宋神宗熙宁年间,北宋王朝在王安石的新政推动下,以军事开边为杠杆,全面启动了对西部边疆的有效开发。从而使汉蕃杂居地区的经济文化及其管理制度,得以和中原先进地区靠拢接轨,初步改变了北宋在西北防务上的积弱
王安石老子注辑本
作者:  王安石  来源:中华书局 年份:1979 文献类型 :图书 关键词: 哲学思想  哲学思想  王安石  王安石 
描述:王安石老子注辑本
毁誉千年王安石
作者:王中宇  来源:科学时报 年份:2006 文献类型 :报纸 关键词: 王安石  官僚地主  士大夫  生产资料  中央集权  吕惠卿  青苗法  参知政事  阶级  中央政府 
描述:神宗赵顼是北宋第6个皇帝,年号“熙宁”——兴隆而安定。熙宁初(估计在公元1067~1068年间),时任江宁(今南京)知府写下了这绝唱千古的《金陵怀古》。 $$在这位南京市长眼前,正是一幅盛世景象
试论王安石变法失败之原因——兼评姚瀛艇先生对于王安石变法问
作者:姚治中  来源:史学月刊 年份:1956 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  大地主  北宋  社会繁荣  小地主  封建社会  商鞅变法  社会矛盾  保守派  神宗 
描述:。因为,要解决農民与地主的矛盾,其本質問题就在于解決農民的土地問题,在封建社会中,尤其是处于封建社会繁荣時期的北宋根本不可能由地主階級提出能完全解决農民与地主的矛盾这一“本質問題”的政綱,即使由革命
北宋事功思潮的崛起:以王安石为例
作者:谢孝明  年份:2005 文献类型 :学位论文 关键词: 北宋  北宋  事功思潮  事功思潮  王安石  王安石 
描述:崛起于北宋的事功思潮以“富国富民”为价值目的,以“理财”为形式,以“事功”为内容,围绕这些问题在北宋文官集团中曾展开了激烈的论战。这是北宋事功思潮发生,发展的主线。本文正是沿此线索对北宋事功思潮
北宋政治家、文学家 王安石
作者:暂无 来源:大阅读:中学生综合文摘 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 政治家  政治家  文学家  文学家  王安石  王安石  北宋  北宋  人民生活  人民生活  社会矛盾  社会矛盾  思想家  思想家  地方官  地方官 
描述:王安石(1021—1086)北宋政治家、文学家、思想家。字介甫,号半山,临川(今江西临川)人。20岁以前,随父在南北各地游历,看到了深刻的社会矛盾和人民生活的疾苦,慨然有矫时匡世之志。考中进士后
王安石新政与北宋衰亡
作者:王松奇  来源:中国财经报 年份:2004 文献类型 :报纸 关键词: 王安石  新政  北宋  青苗法  外族入侵  市易法  均输法  方田均税法  国家干预主义  意识形态色彩 
描述:将 历史拉向倒退。在中国封建社会两千 多年历史中,这样的“英雄”出现了 很多很多。王安石就是其中一个。$$
王安石北宋的教育改革
作者:严正敖  来源:江苏教育 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋  王安石  教育改革  科举制度  重要内容  改革教育  意识形态工作  江宁  南京市  抚州市 
描述:大刀阔斧地推行一系列“理财”、“整兵”的新法,同时十分重视意识形态工作,改革教育和科举制度就是这方面的重要内容。他在执政变法以前写的《上仁皇帝言事书》(即有名的《万言书》),是他后来实行变法
王安石北宋教育改革
作者:田慧生  来源:宁夏教育 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  熙宁  北宋  教育改革  地方学校  太学生  “三舍法”  元丰  科举考试制度  诗赋 
描述:王安石生活的时代,社会阶级矛盾、民族矛盾空前激化,国家财政极端窘迫,人民生活异常艰难,边患日益严重。面对当时积