检索结果相关分组
方志学应是独立专业学科
作者:张桂江  来源:黑龙江史志 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 方志学 
描述:《黑龙江史志》展开如何深入开展方志学理论研究的讨论,很有意义.我仅以对方志学科独立性的思考参加这一讨论.方志学应是独立、专业性学科,其理由是:
稽核应是银行一个独立的职能部门
作者:江波  来源:广西农村金融研究 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 职能部门  稽核工作  信用社  银行工作  客观要求  密切相关  专业部门  信用合作  独立  农村信用 
描述: 我认为,把稽核作为银行一个独立的职能部门,不仅可以,而且应该。首先,银行别的职能部门不能代替稽核工作。稽核的出现,如同其他专业部门一样,是银行工作的客观要求,而不是人们臆想出来的。每个职能部门
学术研究应是目的,还是该为手段?
作者:杨自俭  来源:宜春学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术研究  独立  目的  手段 
描述:面来回答上述的问题并进而探讨中国当代学术发展的道路。
武汉工业学院
作者:暂无 来源:高校招生(学科指导版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 武汉工业学院  多科性大学  协调发展  黄鹤  工科  学科 
描述:武汉工业学院坐落在白云黄鹤的故乡——江城武汉。是以工科为主干。工、管、理、文、经、农等学科协调发展,在国内有一定影响、特色鲜明的多科性大学。
学科竞赛创辉煌
作者:方心田 何泉清 舒亭  来源:高中生之友 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 学科竞赛  临川二中  江西省  省级骨干教师  省级重点中学  学科带头人  汤显祖  王安石  教学能手  高级教师 
描述:江西省临川二中创建于1978年9月,坐落在王安石、汤显祖故里临川城区,是"江西省优秀重点中学"和全国知名省级重点中学。临川二中现有6000余名学生,310多名在职工,其中特级教师1名,高级教师101名,国家级和省级骨干教师13人,省、市、区学科带头人14人,"教坛新秀"和"教学能手"15人。
图片应是独立载体
作者:暂无 来源:新安晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:图片应是独立载体
由司马光想到独立思想家
作者:王涛  来源:英才 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 司马光  独立思想  资治通鉴  发愤著书  王安石  锐意改革  人格感召力  欧阳修  翰林学士  宋神宗 
描述:施一番抱负的司马光这才静下心来研究学问,潜心子《资治通鉴》的编纂工作,在“独乐园”中,司马光远离了政治旋涡中心,有了一种超然物外的境界,论人及事,眼光顿然高远,俨然成为一位独立的思想家,端坐在陋室
教师应是学科专家德育行家
作者:苏军 朱征平  来源:文汇报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教师应是学科专家德育行家
地理学科应是生态意识教育的主阵地
作者:蔡永成  来源:四川教育学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 生态意识教育  地理学科  阵地  人类活动  环境问题  人文生态系统  自然生态系统  资源短缺 
描述:发展趋势的关注和忧虑;对局地生态问题的全球性思考促使了人们生态意识的加强。而加强对青少年生态意识的培养,对人类的持续生存和发展具有特殊的现实意义和前瞻意义,地理学科在生态意识教育中应该充分发挥
语文学科开展探究式学习的实践探索
作者:王燕芹  来源:成才之路 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 实践探索  引导学生  语文新课程标准  语文学习  王安石  语文课程  解决问题  发现问题  身心发展  学习需求 
描述:《初中语文新课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学