检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(289)
报纸(194)
会议论文(8)
学位论文(7)
图书(3)
按栏目分组
地方风物 (258)
历史名人 (230)
地方文献 (8)
才乡教育 (1)
红色文化 (1)
宗教集要 (1)
非遗保护 (1)
文化溯源 (1)
按年份分组
2014(143)
2010(30)
2008(23)
2007(15)
2005(15)
2004(14)
2002(5)
1995(6)
1992(2)
1985(6)
按来源分组
其它(108)
江西农业大学学报(9)
种子世界(2)
柴达木日报(1)
光华时报(1)
演讲与口才(1)
湖北畜牧兽医(1)
济宁学院学报(1)
亚热带植物科学(1)
经纪人(1)
贾汪区汴塘马头村村民老是挖到奇怪的瓦片 马头山发现两处遗址
作者:暂无 来源:彭城晚报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述: ▲这片土地下面是大规模汉墓群。 这是一片商周时期的绳纹瓦片。 夫妻合葬墓。 本报讯 (记者 李小委)近日,家住贾汪区汴塘镇马头村的高先生向本报反映,在汴塘镇马头山周围,经常挖掘出
也是一个志诚——谈谈《牡丹亭》中柳梦梅的性格特征
作者:王荣  来源:文教资料 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  《牡丹亭》  柳梦梅  柳梦梅  性格特征  性格特征 
描述:人性的反抗。
安庆铜矿马头山矿体安全高效开采方案探究
作者:李伟明 徐必根  年份:2008 文献类型 :会议论文 关键词: 安庆铜矿  安庆铜矿  开采工艺  开采工艺  矿体安全  矿体安全  地质条件  地质条件  充填采矿法  充填采矿法 
描述:安庆铜矿马头山矿体系其2#矿体的西延部分,属于安庆铜矿规划开采的矿体,其占有相当部分的储量,且具有极其复杂的矿体赋存条件和水文地质条件.为保证该企业现有的生产能力,迫切需要探讨一种安全高效的采矿方法
“一个也不能少”成马头山中学追求目标
作者:陈光平 俞盛荣  来源:抚州日报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述:[教育聚焦 抚州一中协办] 本报资溪讯资溪县马头山中学,是一所地理位置偏僻、条件非常艰苦的农村初级中学。这里交通不便、信息闭塞,是全县义务教育最难普及的乡镇。然而,该校全体教师将“一个也不能少
资溪马头山兴建绿色大米试验基地
作者:俞盛荣  来源:抚州日报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述: 7月29日,资溪县马头山镇柏泉村村民在绿色大米试验田里察看水稻长势。今年,该镇引导村民打破传统耕种模式,兴建绿色大米试验基地,在水稻种植过程中只施农家肥,不打农药、不施化肥,生产绿色无公害大米。
生态园里好风光:――马头山现代生态农业示范园掠影
作者:光平 盛荣 余俊  来源:抚州日报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述:2000亩白茶、500亩葡萄、200亩枇杷、200亩无公害水稻点缀在青山绿水间……这是资溪县第一个现代生态农业示范园。 近日,笔者走进马头山镇,只见青山绿水间洋溢着勃勃生机。白茶、枇杷、葡萄、无公害
福建省周宁县马头山滑坡成因分析及治理研究
作者:池永翔  来源:中国地质灾害与防治学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 滑坡  滑坡  形成机制  形成机制  治理  治理  周宁县马头  周宁县马头 
描述:切破坏-剪切破坏区向上发展与后缘张裂隙贯通-滑面贯通、滑坡产生。根据定量分析计算,在连续降雨或暴雨条件下,该滑坡整体超过临界稳定状态而处于不稳定状态,滑坡可能继续失稳破坏。根据滑坡特征,提出了采取削坡减载、排水及坡面防护的综合治理方案。
安庆铜矿马头山矿体安全高效开采方案探究
作者:李伟明 徐必根  来源:采矿技术 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 采矿方法  开采技术条件  方案选择  安庆铜矿 
描述:安庆铜矿马头山矿体系其2#矿体的西延部分,属于安庆铜矿规划开采的矿体,其占有相当部分的储量,且具有极其复杂的矿体赋存条件和水文地质条件。为保证该企业现有的生产能力,迫切需要探讨一种安全高效的采矿方法
陕西志丹县马头山道教真身泥塑年代的测定分析
作者:齐洋 周萍 张立玫 刘成 李博  来源:文物保护与考古科学 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 道教  道教  真身泥塑  真身泥塑  ~  ~  14  14  C测年  C测年 
描述:~(14)C测年技术作为一种测年技术已广泛地应用在考古学、地质年代学、古气候学、古地理学等许多方面。为了解陕西志丹县马头山道教真身泥塑的年代,采用加速器质谱~(14)C技术对道教真身泥塑的谷秸进行了
大司乐与师:《周礼》乐官与先秦乐文化源流考述
作者:张国安  来源:艺术百家 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 大司乐    《周礼》  文化 
描述:《周礼》以乐官之长大司乐通掌国学之政是有历史根据的,行使《周礼》大司乐职能的是师之官。师之官与乐礼、乐教、乐官有不解之渊源。师制度的形成、确立与以礼乐制度为上层建筑、意识形态的宗法制国家的起源是一致的。