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高考历史新专题教学设计 专题6 历史上的重大改革
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作者:李明 严萍 来源:中学历史教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 专题教学 资本主义国家 商鞅变法 王安石变法 建设有中国特色的社会主义道路 洋务运动 罗斯福新政 发展资本主义 高考 封建制度
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描述:高考历史新专题教学设计 专题6 历史上的重大改革
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中国千年大事记略
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作者:暂无 来源:正气杂志 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 大事记 洋务运动 太平天国运动 中华人民共和国中央人民政府 《四库全书》 抗日战争 明成祖 中国新民主主义革命 “一国两制” 王安石变法
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描述:中国千年大事记略
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中外重大改革题仍为高考重点
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作者:马腾 来源:考试(高考文科版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 宗教改革 重大改革 高考命题 罗斯福新政 知识点 资本主义性 王安石变法 洋务运动 社会主义改革 上层建筑
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描述:一、考情分析本专题主要包括中外历史上的重大改革。改革作为推动社会发展的主要动力,既可涉及生产力、经济基础及上层建筑等深层次的内容,又易于联系当今社会发展的重大问题,故本专题知识面范围较宽,受到高考的关注,历年来在高考题特别是文综题中都有
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古今中外的重大改革
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作者:魏娟 来源:试题与研究 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 洋务运动 改革开放时期 王安石变法 家庭联产承包责任制 戊戌变法 生产关系 资产阶级维新派 东欧国家 高度集中 资本主义经济
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描述:重点难点突破中外历史上改革的共同启示1.从改革的背景来看,虽然历次改革所处的时代、国度和具体内容不同,但从实质上来看,均体现出生产关系必须适应生产力发展的规律,改革就是不断地调整生产关系,使之及时地适应生产力发展的需要。
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中学历史课程研究性学习理论与目标纲要(讨论稿)(续)
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作者:聂幼犁 於以传 来源:历史教学 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 洋务运动 研究性学习 中学历史课程 学习理论 王安石变法 课本剧 教师 《苏德互不侵犯条约》 封建残余 多媒体课件
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描述:敢于调整原先设计的教学方案,及时地组织研究呢?“问题”可能以幼稚或矛盾的形式出现,但这是一种可遇而不可求的研究性学习的机遇。是迸发自学生的最具群体感染力的“火花”。抓住这个“火花”和机遇,及时开展研究性学习就是即时调整的问题式研究性学习。引导或帮助学生“破题”,即点出问题的实质及其价值是关键,“撒得出,收得回”是难点;与发现一样,需要教师扎实的功底和以学生发展为本的理念。
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2010年高考历史模拟训练(九)
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作者:暂无 来源:历史学习 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 模拟训练 王安石变法 高考 轮船招商局 选择题 中美贸易 洋务运动 阶级矛盾 亚太经合组织 司马光
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描述:2010年高考历史模拟训练(九)
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将改革进行到底
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作者:刘宏锋 来源:决策探索(下半月) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 改革开放 新时期 自由贸易区 洋务运动 全面深化改革 中华文明史 王安石 谭嗣同 家庭农场 中学为体
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描述:。""改革是新时期中国最鲜明的特征。"从小岗村的18位农民鲜红手印到家庭农场的应运而生,从沈阳防爆器材厂第一声破产令到第一支股票飞乐音响在上交所奏响,从深圳特区"闯出一条血路"到郑州航空港和上海自由贸易区诞生,神州无处不沐浴改革春风。金秋时节,党的十八届三中全会又掀开全面深化改革的崭新篇章。
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唐宋时期的浙江禅学
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作者:董平 来源:浙江学刊 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 法眼宗 唐宋时期 云门宗 禅学 天台宗 开创者 慧能 理事圆融 玄觉 曹洞宗
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描述:,而所述僧人则仅限于有突出成就者。永嘉玄觉与南阳慧忠玄觉(665—713),俗姓戴,永嘉人。他从小出家,遍探三藏,尤其精通天台宗的止观学说,与天台宗大师左溪玄朗(673—754)为道友。也因受到玄朗的鼓励,他与东阳玄策一起到曹溪去谒见慧能。据《五灯会元》载,他见慧能时,围走三匝,卓然而立,默然不语;后与慧能对答,皆出以内外空旨,极为慧能所赏识。然后玄觉方行参见之礼,礼毕即告辞下山,慧能挽留地过了一宿,故当时有“一
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日伪时期的王英
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作者:肖立聪 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 日伪时期 日伪时期 王英 王英 史料学 复杂 汉奸 汉奸道路 人生轨迹 社会角色 卖国活动
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描述:家庭,父亲王同春创业、守业过程中与拳术家、军政要人及帮派首脑的交往影响到王英的价值观,唯权至上的原则令他在军阀混战时期左右逢源,异常活跃。日本侵略者对内蒙古地区的侵略,加深了中国政权的动荡,也加深
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应是特殊时期的邮政行为
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作者:郑福基 来源:中国集邮报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:应是特殊时期的邮政行为