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条
从“思维时态”入手
培养
学生历史思维能力的实践性认识:以《王
作者:
纪凤
来源:
文教资料
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
思维时态
历史思维能力
实践性认识
描述:
对同一件事或人物,不同时代的人会有不同的看法,这些看法构成了历史思维的三时态。高中阶段是学生历史思维能力迅速提升的关键时期,教师可以在日常教学中渗透这样的思维方式,提升学生历史思维能力。
安得文武双全法 寻找失落的全才
培养
之道
作者:
宇玄
来源:
东方养生
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
孔子
中华文明
梁启超
道精神
武德
武士道
身体素质
民族
崇文
描述:
民族对文化获得重新认知。
西南大学心理学系教授黄希庭——
培养
让自己崇拜的学生(全国教
作者:
孙家莉张烁
来源:
人民日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
美丽的西南大学林荫道上,人们经常看到一位满头银发的慈祥长者,携二三学生散步,时而亲切交谈,时而唇枪舌剑,时而微笑聆听…… 这位年逾古稀的老人,正是西南大学心理学系教授黄希庭,他的“散步教学法”堪称一绝。从教50年来,他已出版著、译作50余本,发表学术论文300余篇,培养出123位硕士、58
虽个头不足1米身患残疾却将外甥
培养
成材——李刘保,顶天立地
作者:
暂无
来源:
安庆晚报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
,靠修鞋挣得血汗钱,将自己的外甥
培养
成材。 李刘保生于太湖县城西乡界址村施屋村民组,一生下来不仅膝盖
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