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李井泉:梦系故乡
作者:梅泰和 江翠香  来源:大江周刊 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 赣抚平原  临川  故乡  全国人大常委会  家乡  副委员长  江西省  挡风玻璃  村干部  中共中央政治局 
描述:笔从戎,加入了革命的洪流,跟随着起义部队南征北战,踏上了漫漫红军长征路。这位进步青年就是已故国家领导人,解放后曾担任过四川省委第一书记、中共西南局第一书记、中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长、中顾委常委等重要职务的李井泉同志。他是江西省临川县唱凯镇仓下村人。
牡丹亭的故乡——江西·大余
作者:暂无 来源:信息时报 年份:2000 文献类型 :报纸 关键词: 牡丹亭  大余  故乡  花卉产业发展  金边瑞香  重点产材县  《牡丹亭》  工业支柱产业  食品工业发展  多味花生 
描述:“南安一梦还魂曲,千古绝唱牡 丹亭”。明万历年间,大戏曲家汤显祖 以牡丹亭为背景,创作了传世名剧 《牡丹亭》,又名《还魂记》。一经问世 便引起极大轰动。景园文传,大余牡 丹亭于是声名鹊起,闻名遐迩,其声 誉不亚于滕王阁和黄鹤楼。流徙大瘐 岭南北的文人骚客无不来此寻幽探胜, 留下佳词丽句,大余由此便有
我爱故乡的腊梅
作者:刘盈盈  来源:作文世界(小学) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 腊梅  故乡  品质  性格  人名  茉莉花  王安石  用名  作者  香气 
描述:我爱故乡的腊梅
故乡明月朗
作者:赵宽宏  来源:中国农资 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 故乡  中秋节  唐代诗人  疑问  解释  平时  中秋月  月亮  自然  王安石 
描述:又是中秋,脑中忽然冒出一句:故乡明月朗。再想想,不觉地产生了两个疑问:这中秋的月怎就会比平时的亮?这故乡的月怎就会比他乡的明?对于第一个疑问,唐代诗人潘纬在诗中作了很好的解释:"古今逢此夜,共冀泬漻
“读”月——《月是故乡明》教学实录
作者:王红影 刘俊祥  来源:人民教育 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 故乡  苏轼  同主题  阅读  学生  月亮  教学内容  梅花  王安石  语文 
描述:课型:单元主题阅读分享课教学内容:《语文》(人教版)五年级上第二单元《月是故乡明》师:同学们,这几天我们采用读、批、注、议法学习了教材本组课文,并阅读了8篇同主题文一
李井泉情系仓下故乡
作者:江翠香  来源:党史文苑 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:李井泉情系仓下故乡
临川 ——访戏剧家汤显祖的故乡
作者:曲六乙  来源:人民日报 年份:1961 文献类型 :报纸
描述:临川 ——访戏剧家汤显祖的故乡 曲六乙 临川(抚州市)又叫羊城,据当地老人说:临川县座落在丘陵上面,市区有五个山头和一些小土山包,山头之间高低蔓延起伏,古人赞美这个奇妙的地势,名之曰:五虎擒
在清风明月中,探寻阅读教学的故乡——我教《泊船瓜洲》
作者:陈金才  来源:小学教学 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  王安石  阅读材料  引导学生  泊船  故乡  学习目标  古诗  改革  探究式 
描述:一、清风徐来,扬起阅读的风帆(师引导学生共同确定学习目标。略)二、明月照耀,追寻阅读的航程(熟读古诗,通诗意:让学生当小老师讲解诗意并接受其他学生的提问。略)三、溯江而上,探究文本的"真意"
别样目光中的历史中国:读《龙的故乡·中华帝国》
作者:李东  来源:乡音 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 中华帝国  宋元时期  历史资料  故乡  世界历史  故事  博物馆  王安石  宋朝  生活 
描述:给每
又是一年秋月是故乡明:改写《秋思》习作教学随笔
作者:彭华  来源:教师 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 习作教学  秋思  改写  学生习作  古诗词  纳兰性德  教学内容  故乡  王安石  场景 
描述:为了创新习作教学改革,寻找古诗与习作教学的新结合点,我大胆地将古诗<秋思>的改写作为本次习作教学比武的教学内容.