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教师应是种花人:读《兔之眼》有感
作者:徐金奎  来源:作文周刊(教师版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:无条件地爱孩子,在孩子身上付出时间与耐心时,也将收获到最大的快乐。
语文教师应是精神牧师
作者:冯为民  来源:文化博览 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:马夫),禁止他人入内放牧。
王益第一幼儿园举行第二届教师五项技能竞赛
作者:暂无 来源:阳光报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 11月21日至24日,铜川市王益第一幼儿园举行了第二届教师五项技能竞赛活动。竞赛分为舞蹈、弹唱、美工、讲故事、主题设计五项,共有23位教师参赛,同时,邀请了家长志愿者作为评委。比赛现场气氛
课堂应是师生共同成长的土地
作者:宁智明  来源:基础教育参考 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 师生共同成长  课堂  土地  教育教学活动  三十年  竟然  学校  教师 
描述:活动中最常见的形态,师生的大部分时间是在课堂上度过的,所以教师有必要对课堂的本质考究一番。
好学校应是师生生命共同体
作者:成少华  来源:山东教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校教育  学生  教师  幸福感  生命共同体  情感  升学率  专业成长  名校  遗忘 
描述:、基础等方面存在的事实差异,面对学生在纪律观念、行为规范、理想抱负、人生信念、自制自律等方面存在的事实差别,学校能够以淡定从容、等待欣赏的态度对待每一株山中树木特有的风采吗?如果我们关注、聚焦、青睐的只是参天大树而遗忘了矮小的灌木和草丛,那么,作为教育者的我们真的
好校长应是一名好老师
作者:金甫  来源:中小学校长 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  教师  教学规律  教学管理  进课堂  苏霍姆林斯基  深入课堂  教学质量  学校工作  教学问题 
描述:挥者、监控者、旁观者,转变为组织者、引导者、服务者。
解决就业不应是特岗计划的政策目标
作者:陈永杰  来源:教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 政策目标  就业问题  大学生就业  落后地区  教师  教育水平  毕业生  培养计划  农村地区  中小学教育 
描述:推出
王益教育局“六个到位”确保校园暑期安全
作者:暂无 来源:铜川日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 本报讯王益教育局坚持六个到位,狠抓责任落实,确保全区校园暑期安全。 一是安排部署到位。放假前教育局及时组织全区中小学校长、幼儿园园长召开期末结束工作会,对放假前和暑假期间校园安全工作进行了
校园板报,应是一张张“学生脸”
作者:贾宪章  来源:教育研究与评论 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:新的学期开始了,各种板报也以不同的“面孔”纷纷亮相校园.因为主办者是学生,主要观赏者是学生,主要评论者也是学生,所以,说校园板报是一张张变化着的“学生脸”也丝毫不为过.无论是校园不同位置的“主题板报
市教育系统要有更多“刘绍玉”
作者:暂无 来源:都市时报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:新闻发言人、副局长顾巍这样评价。 西山区第一家使用蒸饭锅 1979年8月,刘绍玉从学校毕业当上教师