检索结果相关分组
- 也谈祥林嫂再嫁时的“出格”反抗
- 作者：吴鸿基 来源：语文教学与研究 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 封建礼教 祥林嫂 寡妇再嫁 语文教学 反抗 杨炳 行动 迷信思想 社会意义 维护
- 描述：礼教的毒害,因而存在以寡妇再嫁为耻的
- 蒜酪蛤蜊之味——读乔吉《荆溪即事》
- 作者：李晓晖 来源：语文教学与研究 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 元散曲 乔吉 散曲史 蛤蜊 元代散曲 清丽派 离情别绪 梅花 风流才子 胡应麟
- 描述：。其散曲风格并不拘于“清丽”一格。而是趋向多样化。故王骥德、胡应麟等人又将其比作唐代的“鬼才”诗人李贺。若要探讨乔吉在元散曲史上的地位,这首看似怪诞的[折桂令]《荆溪即事》是不可忽视的作品之一。
- 从“兵器的轻重”到“中西的贯通”
- 作者：王德先 来源：语文教学与研究 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 钱钟书 王安石 《说唐》 兵器 《荷花淀》 阅读中 想象与联想 亚里斯多德 司马迁 项羽本纪
- 描述：从“兵器的轻重”到“中西的贯通”
- “后来居上”种种
- 作者：陈世明 来源：语文教学与研究 年份：1983 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 典型范例 钱钟书 用法 唐人 唐诗 陆游 东风 春风 李白
- 描述：王安石的“春风又绿江南岸”,作为谴词炼字的典型范例,已广为人知了。近读《宋诗选注》,方知“绿”字的这种用法,并非王安石所首创。钱钟书先生在选注时指出:“绿”字这种用法,在唐诗中早就出现过,如丘
- “漫灭”不“可识”吗？
- 作者：西塞山 来源：语文教学与研究 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教材 王安石 文字 名称 花山 读作 模糊 注释 三期 褒禅山
- 描述：编辑同志: 贵刊今年第三期《既已“漫灭”何又“可识”?》一文,谓统编语文教材对王安石《游褒禅山记》中“其文漫灭,独其为文犹可识曰花山”一句的注释错了,认为句中的“为”应读作“谓”,“为文”就是“谓文
- 既已“漫灭”何又“可识”？
- 作者：向新华 来源：语文教学与研究 年份：1981 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 花山 模糊 文字 注解 通用教材 褒禅山 名称 直译 高中
- 描述：一下: 碑上的文字已经模糊,磨灭。〔按:不可辨认。〕唯独有文字还可以辨认。退一步讲,
- “华”、“花”辨析
- 作者：周业金 来源：语文教学与研究 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： “花” 王安石 《游褒禅山记》 读音错误 语文课本 古今字 花山 辨认出 文字 汉字
- 描述：,留下一串串疑问。怎样让学生明白王安石推断的原因呢?得从“华”、“花”二字说起,还要联系文章开头、中间、结尾三处文字详加消化。 汉字最初只有“华”(huā)字,没有“花”字,后来有了“花”字,“华