检索结果相关分组
- 高等学校应是高考改革主体
- 作者：暂无 来源：人民法院报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：高等学校应是高考改革主体
- 略论棉花原(良)种产地检疫规程的推广
- 作者：王春林 来源：中国棉花 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 棉花枯黄萎病 优质棉 棉花生产 棉纺工业 枯萎病 产地检疫 配套技术 技术措施 观察圃 花铃期
- 描述： 近两年来,我国棉花产需情况发生了新的变化,国内棉纺工业增产,棉花和纺织品出口增加。为适应棉花生产的发展,国家根据自然优势和社会经济技术条件,在山东、河北、江苏、湖北等14个主产棉省选建了72个优质棉基地县,并同时扶持100个集中产棉县加强棉花的科研、教育和培训工作。
- “天堂图书馆”应是图书馆的榜样
- 作者：暂无 来源：新乡日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“天堂图书馆”应是图书馆的榜样
- 高等学校体育改革首先应是观念上的转变
- 作者：张才成 胡佳刚 吴慧刚 来源：黑龙江高教研究 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高校体育 体育改革 体育教育 高等学校体育 高校体育教学 “终身体育” 教育思想 教育政策 思路和方法 生物体育观
- 描述：高等学校体育改革首先应是观念上的转变张才成，胡佳刚，吴慧刚现代社会要求人们具有新的特征和素质。为适应社会发展的需要，重视提高人口的质量成为一个十分紧迫的问题摆在我们面前。教育是提高人口素质的基础
- 高等学校应是提高劳动者素质的主渠道
- 作者：张宪平 来源：经济师 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 提高劳动者素质 等学校 复合型人才 大学生 人才流失 教育观念 教育方法 高校素质教育 现代教育思想 科技开发经营
- 描述：高等学校应是提高劳动者素质的主渠道●张宪平当今世界，科学技术在国民经济增长中所占的比重和劳动者素质的高低，已成为衡量一个国家经济和社会发展程度的重要标志。在“科教兴国”的国策指导下，各种培养人才
- 高等学校应是教学和科研两个中心
- 作者：暂无 来源：清华大学教育研究 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 等学校 科技成果 中间试验 工业企业 教学和科研 工程研究中心 开发人才 技术工人 工程技术人员 “科学技术是第一生产力”
- 描述：高等学校应是教学和科研两个中心高等学校是教学和科研两个中心，培养科技人才，出科技成果，为国家经济建设服务，发展国家经济建设。高等学校搞生产不是主要任务，因为生产需要工厂、设备、技工、器材等，还有经销