检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸
(1412)
期刊文章
(1244)
学位论文
(29)
会议论文
(9)
图书
(9)
按栏目分组
历史名人
(2661)
地方文献
(27)
地方风物
(9)
红色文化
(2)
宗教集要
(2)
非遗保护
(1)
才乡教育
(1)
按年份分组
2014
(1336)
2013
(102)
2012
(112)
2011
(142)
2007
(78)
2006
(68)
2003
(39)
1998
(23)
1994
(15)
1984
(17)
按来源分组
开封日报
(2)
京郊日报
(2)
青年文摘·红版
(2)
学苑教育
(1)
演讲与口才(学生读本)
(1)
天天爱学习(六年级)
(1)
中学生议论文经典论据
(1)
人事与人才
(1)
青年文摘
(1)
中学生阅读与作文
(1)
相关搜索词
唯才是举
善良
北宋
宋仁宗
诗文
诗
诗歌
晏殊
风流藴藉
牡丹
理性
女婿
女伴
咏物词
发现
人生
备课参考
哲理
《破阵子》
和凝
士大夫
北宋时期
厚重感
名相
后西昆体
夕阳意象
天气
天一阁
《晏殊
首页
>
根据【检索词:晏殊不隐】搜索到相关结果
23
条
论
晏
几道的政治倾向及其词作
作者:
程自信
来源:
安徽大学学报(哲学社会科学版)
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宋词
晏
几道
变法与反变法
比兴寄托
描述:
所论,将有助于人们深化对北宋词体文学的发展及
晏
殊
、
晏
几道词作的认识与理解
小
晏
词内涵的对比结构分析
作者:
张海鸥
来源:
殷都学刊
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏
几道词
内涵
结构分析
描述:
小
晏
词的内涵构成基本是以情爱为主旨的悲欢离合之情事,而这些正是人生和艺术中的最基本的对比关系。其他如极端化的对比关系和个性化的对比内涵等,构成了小
晏
词在对比结构中的基本审美特征
荆公
不
受礼
作者:
常丽华
来源:
吉林畜牧兽医
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
人参
《梦溪笔谈》
太行山区
封建社会
改革者
药用
潞州
荆国
描述:
荆公
不
受礼
“舞低”“歌尽”出境界——
晏
几道《鹧鸪天》名句试析
作者:
许金华
来源:
名作欣赏
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
诗歌
文学研究
中国
鹧鸪天
宋代
描述:
宋词人
晏
几道之所以著名,在很大程度上得力于他《遮鸪天》词中的名句:“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。”那么,这两句词究竟妙在何处呢?
谈北宋初期
晏
欧令词中文本之潜能
作者:
叶嘉莹
来源:
社会科学战线
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
欧阳修
张惠言
北宋初期
王国维
文学批评
文本
接受美学
晏
几道
爱情
三种境界
描述:
晏
殊
是常常写小词的,也就是今天我们讨论的
晏
欧词中的一位作者。我们从来人的笔记看见他们有这样的困惑,在这种困惑的情形之下,这些士大夫们一方面认为小词的写作符
试解小
晏
专意令词之谜
作者:
刘庆云
来源:
求索
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
黄庭坚
柳永
《碧鸡漫志》
小山词
“雅”
专意
试解
晏
几道
“韵”
苏轼
描述:
试解小
晏
专意令词之谜刘庆云
晏
几道因沉沦下僚,在《宋史》中无传,连在
晏
殊
传后作附传的资格也没有,因之清代顾梁汾大为感叹:“燠凉之态,浸淫而入于风雅。”近人况周颐对“其名殆由恃父以传”亦怀不平之意
名句千古 不能有二——
晏
几道《小山词》新论
作者:
暂无
来源:
郑州大学学报(哲学社会科学版)
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏
几道
《小山词》
思想倾向
艺术特色
描述:
《小山词》典雅蕴籍,隽丽俊秀,特别是蕴含于其中的那些幽微飘渺的意境,使人流连忘返,对宋词发展影响很大。不能因为其人“追步花间”、混迹青楼而废其词。《小山词》在宋词发展中的重要作用应该予以充分肯定
落花微雨说相思——吟
晏
几道《临江仙》
作者:
泠风
来源:
文史知识
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏
几道
李清照
落花
相思
微雨
贾宝玉
小山词
感悟
作品
琵琶
描述:
称解人之作。
发展中的广东
不
应是脆弱的
作者:
柯文仲
来源:
环境杂志
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
广东省
生态环境
乡镇企业
生态效益
自然生态系统
发展
保持水土
物种多样性
脆弱
生产力
描述:
东南西北中,发财到广东。过去的优势!今天的忧势?
收费并轨
不
应是改革的终点
作者:
李嗣水
刘振天
姜茂徐
来源:
烟台大学学报(哲学社会科学版)
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
录取标准
自费生
生均成本
办学自主权
收费制度
录取分数线
办学条件
录取线
高收费
双轨制
描述:
收费并轨
不
应是改革的终点李嗣水刘振天姜茂徐缴费上学,是近年来我国高等教育改革中所实施的一大举措。而缴费本身,经历了一个由“双轨”到“并轨”的过程。应该说,这个过程体现了高等教育投资体制改革的不断演化
首页
上一页
1
2
3
下一页
尾页