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解放思想应是全方位的
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作者:暂无 来源:日照日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:
解放思想应是全方位的
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操控性,应是全方位的
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作者:暂无 来源:羊城晚报地方版 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:操控性,应是全方位的
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春秋战国时期国家间的灾害救助
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作者:暂无 来源:学术界 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 春秋战国时期 灾害救助 国家 夏商时期 “封建” 《周礼》 思想体系 邦国
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描述:容。春秋战国时期邦国之间订立的盟约多把灾害救助列入其中,
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系统把握“五四之子”的思想建构——《殷海光集》导言
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作者:张建军 来源:社会科学论坛(学术评论卷) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 殷海光 中国逻辑史 导言 五四 系统 逻辑学 周礼全 陆学
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描述:一1994年2月,时任中国逻辑学会会长的周礼全主编的《逻辑学百科辞典》出版,人们在该书"中国逻辑史"分部"人物"篇末尾,看到了"殷海光"这个当时在中国大陆学界还非常陌生的名字。辞条释文如下:
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ELMOS购买多台科利登Piranha^TM系统用于汽车器
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作者:暂无 来源:电子与封装 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 购买 产品线 汽车工业 合作伙伴 制造商 系统 公司 器件 TM 测试
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描述:到30
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教师角色转变应是一个全方位的转变
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作者:暂无 来源:当代教学论坛 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:教师应从思想观念、知识结构、心理观念、师生关系、教育教学方法等诸多方面实施转变,以利于更好地教育教学。
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吴欢:CIO应是多面手
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作者:尚昭 来源:中国计算机用户 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 信息化过程 美国企业 业务流程 多面手 核心竞争力 业务需求 角色 系统 业务部门 软件
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描述:对一位成功的CIO来说,没有什么事情比他丰富的经历更宝贵,也更显魅力。迪信通的信息化掌门人吴欢正是这样一个角色。
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教育应是社会本位、知识本位、人本位的和谐
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作者:王占宝 来源:上海教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 传统教育 知识本位 人本位 基本规律 实践教育 研究教育 和谐 社会本位 系统 走向
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描述:实践教育、研究教育、评价教育应该遵循教育的基本规律,继承优良的传统,把握教育的科学走向,根据教育的具体环境,回到教育的原点,回到教育的系统中来。
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校长应是全面发展的人
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作者:别敦荣 来源:中小学管理 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 教育家 学校管理 学校教育 知识素养 品德 社会实践活动 教师 国家 现代社会
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描述:是国家明天的成年公
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被代表的最大群体理应是农民
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作者:思帆 来源:重庆社会主义学院学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 农民 实际收入 最大多数人 直接影响 政策 利益 农村 代表 国家 落实
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描述:“最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。”占全国总人口近70%的广大农民,直接影响整个国家的发展、稳定。然而,一些地方农村和农民受到不同程度的轻视,农民的实际收入逐年减少,广大农民不时受到诸多不平等政策的损害……在学习、贯彻、落实“三个代表”思想的过程中,我们应当牢记: