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《曾巩落第不失志》助读
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作者:杨文金 来源:中学语文园地(初中版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 曾巩 南丰 落第 燕子 宋仁宗 秀才 省试 失志 助读 应举
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描述:[原文] 南丰昆弟六人,久益寥落,与长弟晔应举,每不利于春宫。里人有不相悦者,为诗以嘲之曰:“三年一度举场开,落第曾家两秀才。有似檐间双燕子,一双飞去一双来。”南丰不以为意,力教诸弟不
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"酂"应读cuó,不读zàn
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作者:李芝 来源:中学语文教学 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《陈涉世家》 《现代汉语词典》 初中语文课本 一统志 地方组织 内容分析 《周礼 课本注释 吴广起义 人民教育出版社
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描述:"酂"应读cuó,不读zàn
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读《关睢》 灵动的情歌与陈腐的教义
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作者:苏涵 来源:语文教学通讯 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《关睢》 《关雎》 《牡丹亭》 课堂问答 荇菜 雎鸠 《诗经》 审美效果 汤显祖 现实人生
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描述:读《关睢》 灵动的情歌与陈腐的教义
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朴实无华 自成“风流”——读《南乡子·葵扇》
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作者:冯盈之 来源:宁波服装职业技术学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 蒲葵扇 生长环境 王安石 创作影响 扇文化 丝织品 岭南三大家 自成 绢扇 职业技术学院
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描述:空。盛夏不消雪,终年无尽风。引秋生于里,藏月入怀中。”这是写白羽扇的。五代的许倪有《咏破扇》诗,说:“蔽日无全影,摇风有半凉。不堪障巧笑,尤足动衣香。”说的是破扇,则又另当别论了。
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《读孟尝君传》:必须牢固树立以人为本的思想
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作者:骆振飞 来源:福建粮食经济 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《读孟尝君传》 王安石 政治家 春秋时期 粮食企业 人本管理 人力资源管理
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描述:《读孟尝君传》:必须牢固树立以人为本的思想
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易文权:“规则大于总经理”
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作者:德福 文清 来源:长江建设 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 建筑企业 人物专访 企业管理 建筑市场 易文权
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描述:“一个企业……在管理中必须讲规则,规则大于总经理。”
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惟造平淡难:读曾巩《墨池记》
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作者:李维加 来源:读写月报(初中版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 古典文学 小品文 墨池记 中国 文学研究
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描述:惟造平淡难:读曾巩《墨池记》
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大医精诚——读《婴童病案》有感
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作者:冯晓纯 孙丽平 高育林 来源:长春中医学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《婴童病案》 王烈经验 名医学术
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描述: ,积多年之医疗案例 2 15例 ,汇理论与实践于一体的大成之作。全书分撰者学术大略、新生儿病案、时行传染病案、婴童病案、社会评述等 5大部分。该书梓行之际 ,受到中医儿科泰斗董廷瑶老先生及长春中医学院胡永盛教授的高度评价 ,并题词以致贺。王老在学术思想上宗千古名师钱仲阳 ,他提出学习中医要分三步走 :学习、继承、创新。学习是基础 ,继承是前提 ,创新是提高 ,此三者相辅相成 ,不可偏废。此论与钱乙“尊古、创新”之学术思想可谓异曲同工。导师在临床实践中善于创新 ,提出许多新的学术观点及证治方法。在长期的医疗实践中 ,他认识到感冒之热由毒而起 ,提出风毒论。并以千古效方银翘散治疗风热感冒屡试不爽 ,而其君药为金银花及连翘 2味辛凉解毒药为佐证。古论有“无毒不起热 ,热因毒而起”。在实践中感冒发热之病例 ,在治疗时每每加...
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玉茗花开数牡丹:读上昆《牡丹亭》随想
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作者:蒋凡 来源:上海戏剧 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 上海昆剧团 《牡丹亭》 演出文本 汤显祖 传奇 明代 表演艺术 演员 艺术风格 改编
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描述:上昆版的《牡丹亭》。共有三种不同的演出本一是基本上按汤显祖原作原样演唱的五十五折的全
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解读袁枚是此传——读王英志《袁枚评传》
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作者:许伯卿 来源:东南大学学报(哲学社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王英志 《袁玫评传》 书评
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描述:解读袁枚是此传——读王英志《袁枚评传》