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《胡应麟文集》校注
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作者:尹颖群 年份:2011 文献类型 :学位论文 关键词: 胡应麟 散文 校注
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描述:乡居生活等各方面的信息;从创作风格上看,这些散文类型丰富,格调迥异。真实传神、清新别致的记叙文,融合史实、夹叙夹议的论辩文,形式多样、风格各异的应用文等等,一一展示出胡应麟散文的魅力。本文正文分为
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一棵树的成长
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作者:周礼 来源:当代职校生 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《一棵树的成长》 散文 文学 周礼
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描述:他很不幸,一出生时智力就比别的孩子低了许多,别人需要10分钟完成的事,他通常需要20分钟,并且还没有别人完成得出色。
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我们做到了吗
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作者:李浩 来源:鸭绿江 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《我们做到了吗》 散文 文学 李浩
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描述:我想,每一个写作者,每一个编辑大概都会有这样的追问,就是,我们写的发的这些小说,在一百年后,或者短一些,二十年后,能够给它某种"现实支撑"的背景发生变化,它生成的境遇发生变化之后,它还剩下什么?它,是否还有存在的理由和必要?它,是否还有那种魅力和光,让你细细品味,感受,对你的心构成触动或撞击?
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楠木与泡桐
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作者:周礼 来源:知识窗 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《楠木与泡桐》 散文 文学 周礼
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描述:子。”
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再见火雀(外一篇)
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作者:刘绍良 来源:大理 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《再见火雀》 散文 文学 刘绍良
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描述:火雀,是鸟类中的一种,形似斑鸠,体态略小一些。一只火雀在我的眼前惨叫着,它是自个飞扑到火堆里,让羽毛在燃烧时变成火雀的。肯定地说,此火雀绝非彼火雀,它的名字叫什么我不知道,只因为羽毛燃烧时的那一瞬间,让我猛然想到火雀。
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补丁也可以绣成花朵
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作者:孙道荣 来源:做人与处世 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《补丁也可以绣成花朵》 散文 文学 陈道荣
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描述:地。上她那儿织补的,大多是附近工地上的民工。衣服被铁丝划了个口子或者被电焊烧破了个洞,他们就拿来,让她织补一下。也不贵,两三元钱,就能将破旧的地方织补如初。如果不是工服,而是穿出去见客的衣服,她会更用心些。用线、针脚、纹理,都和原来的衣裳一样,绝对看不出织补过。 从她所在的拐角往前百米,是一所学校。我的孩子,以前就在那所学校读书。每次接送孩子,都必经她的身旁,因此对她多留意了点。 一天,妻子从箱底翻出了一条连衣裙,还是我们刚结婚时买的,是妻子最喜欢的一条裙子。翻出来一看,胸口处被虫蛀了个大洞。妻子黯然神伤。我的眼前忽然浮现出她的影子,也许她可以织补好。 拿过去。她低头接过衣服,看了看,摇摇头说,洞太大了,不好织补了。我对她说,这条裙子对我妻子的意义不一般,请你帮帮忙。
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墓志铭文体特点及有关阅读题解题指津
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作者:梁宗扬 来源:语文教学与研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 墓志铭 文言文阅读 唐宋八大家 欧阳修 文体特点 王安石 人物传记 生平事迹 高考语文 现代汉语
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描述:。"志"用散文形式写,叙述死者生平事迹,类似于传记;"铭"用韵文形式写,多为赞颂、悼念死者之词,一般是对前面的主要内容加以概括。如
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2011年中考古诗文阅读训练
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作者:暂无 来源:作文新天地(初中版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读训练 古诗文 中考 注释 出题 表达作用 枫叶 特点 拟声词 王安石
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描述:江陵愁望有寄(唐)鱼玄机枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水,日夜东流无歇时。3.诗歌首句以"千""万"这些数字来写枫叶,有什么表达作用?4.后两句诗以流水作比喻,表现了什么?
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《赤壁赋》和《游褒禅山记》比较阅读
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作者:金雅萍 来源:语文教学与研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 褒禅山 王安石 赤壁 苏轼 游记文学 山川风物 议论文 叙议结合 描写 文章
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描述:苏轼的《赤壁赋》和王安石的《游褒禅山记》可视为富有理趣的游记文学的代表作。这两篇文章不同于一般的游记,描写重点不在山川风物上,而是借题发挥,因事说理;又不同于一般议论文的写法,而是通过具体记叙来阐发道理。所以两文都是从眼前环境中取材,叙议结合;但在具
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曾巩《邪正辨》阅读训练
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作者:王朝辉 来源:读写月报:高中版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《邪正辨》 中学 语文教学 教学方法 阅读训练
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描述:乌知正者之为正.邪者之为邪欤?曰:考其实焉尔。言者曰:“某正人也。”必考焉.其言与行果正也.犹日无乃其迹然欤?必也本其情。情果正也.斯正人也。邪人亦然。必本其情者为之.迹未可以必信也。