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首页>根据【检索词:散文教学】搜索到相关结果16条

创新思维的培养应是美术教学的重点: 作者：张金柱 来源：沧州师范专科学校学报 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 美术教学创新思维培养; 描述：在美术教学中采取多种积极措施培养学生的创新思维。

如何在历史教学中实施创新教育: 作者：任玉阁 来源：河南教育 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 历史教学王安石变法蒋介石创新教育培养学生西安事变抗日民族统一战线 “四一二”反革命政变创新意识秦始皇陵兵马俑; 描述：如何在历史教学中实施创新教育

教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式教学新模式,促: 作者：闵廷斌 来源：中国民族教育 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 交互式教学教学模式教师角色中小学课程改革学习方式教学方法创新教育; 描述：教师应是“导演”而不是“演员”——构建交互式教学新模式,促

数学教学过程应是思维品质的培养过程: 作者：钱士奎邢玉敏 来源：鞍山师范学院学报 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 教学过程思维思维品质; 描述：用实例论述了在数学教学过程中 ,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题

赏诗词析哲理活课堂——浅谈诗词在哲学教学中的妙用: 作者：吴丽娟 来源：广西教育 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 哲学教学王安石教学内容赏诗大林寺对立统一课堂教学思想政治课教学《卜算子·咏梅》苏轼; 描述：赏诗词析哲理活课堂——浅谈诗词在哲学教学中的妙用

中学历史教学评价的理论与实践(三) 中篇创造教评一体: 作者：聂幼犁 来源：中学历史教学参考 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石变法教学评价中学历史理论与实践开发课程被评者参赛者教师北宋中期评价者; 描述：中学历史教学评价的理论与实践(三) 中篇创造教评一体

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