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首页>根据【检索词:教育评价】搜索到相关结果159条

曾巩妙语评价王安石: 作者：暂无 来源：通辽日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：曾巩像曾巩和王安石同为唐宋八大家之一，又都在宋朝做官，二人诗文俱佳。曾巩比王安石年长两岁，私交很好，在王安石未成名之前，是曾巩将他引荐给了欧阳修。曾巩为人正直宽厚，襟怀坦荡。有一次神宗皇帝召见曾巩，并问他，“你与王安石相交多年，王安石这个人到底怎么样呢？”曾巩不因为自己与王安石多年的交情

课堂教学评价应是长期工程: 作者：暂无 来源：湖南文理学院报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：课堂教学评价应是长期工程

成绩不应是学生唯一评价指标: 作者：暂无 来源：阳江日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：成绩不应是学生唯一评价指标

女性教育的实质应是公民教育: 作者：暂无 来源：南国都市报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：女性教育的实质应是公民教育

韩美林：艺术教育应是魅力教育: 作者：孟祥宁 来源：中国艺术报 年份：2014 文献类型：报纸 关键词： 艺术教育美林教育政策综合素质欣赏音乐四年级美术美育兴趣培养环境; 描述：韩美林：艺术教育应是魅力教育

低端教育不应是“失败者的教育”: 作者：暂无 来源：经济晚报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：低端教育不应是“失败者的教育”

心理教育应是中小学教育的重要课题: 作者：暂无 来源：东营日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：心理教育应是中小学教育的重要课题

平心而论女性教育的实质应是公民教育: 作者：暂无 来源：洛阳晚报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：平心而论女性教育的实质应是公民教育

均衡教育应是无功利的特色教育: 作者：合肥市实验学校朱霖 来源：安徽青年报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：均衡教育应是无功利的特色教育

大学教育不应是“考证”教育: 作者：商川 来源：生活时报 年份：2014 文献类型：报纸 关键词： 大学教育专业知识和专业技能考证证书培训大学校园注册会计师考试职业技能逃课现象英语培训班计算机等级; 描述：大学教育不应是“考证”教育

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