检索结果相关分组
- 思潮2：教育现象学 核心价值：教育理论与教育实践应是和谐统
- 作者：暂无 来源：上海教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 现象学 和谐统一 教育实践 教育理论 核心价值 哲学思潮 20世纪 哲学思考 本质直观 胡塞尔 德国人 影响力 唯理论 西方 概念 强调 普遍 个别
- 描述：的方法，“朝向事情本身”，让你自己去看、去昕、去直观感受，将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍，现象到本质抽象的挑战。
- 三大城际交通规划通过审议这更应是一种制度创新的开始
- 作者：暂无 来源：领导决策信息 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 制度创新 城际交通 城际轨道交通 长江三角洲地区 珠江三角洲地区 旅客运输需求 环境保护型 京津冀地区 资源节约型 一体化进程
- 描述：三大城际交通规划通过审议这更应是一种制度创新的开始
- 略论汉代古文经学的制度构想与文论视野
- 作者：程勇 来源：齐鲁学刊 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古文经学 制度构想 文论视野 《周礼》 《左传》
- 描述：在古文经学家推崇的各类经传中,《周礼》与《左传》集中表达了合乎礼治原则的理想政教制度的构想, 古文经学的文论叙述也便于其中得以安置,并获得具体规定。《周礼》的意义偏重于对文学的制度性安置,核心
- 浅析陆九渊“学为人”的教育思想
- 作者：张二平 徐丽华 来源：阴山学刊 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 教育思想 做人
- 描述：“学为人”的主张是陆九渊教育思想的基本内容。他认为人是自然和社会的核心,做人最重要。他提出做人要先立乎其大志、明辨义利、堂堂地做人,并强调道德教育和道德修养的作用。研究陆九渊教育思想,对于今天实施以
- 性健康教育课最终应是性审美教育
- 作者：张玫玫 来源：课程教材教学研究(中教研究) 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 审美教育 健康教育课 性健康教育 异性 心理教育 重要组成部分 转变观念 性道德教育 性别教育 美感教育
- 描述：性健康教育课最终应是性审美教育
- 愉快教育应是基础教育的主导方向
- 作者：王呈伟 来源：科教文汇 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 基础教育 教学理念 实践活动
- 描述：善。今天人们讨论这个话题,万不能简而化之,武而断之.最后抛而弃之:不能把愉快教育界定在表面的轻松和表层的娱乐上,施教过程中学生认识到自己的成长,随着认知层次的提高,思维深度的
- 让环境教育之花常开常艳——临川二中开展环境教育和环保活动的
- 作者：黄振藩 熊海水 来源：江西教育：管理版 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 环境教育 环保活动 临川 做法 国家环保总局 “绿色学校” 重点中学 1979年 2000年 占地面积 学校活动 江西省 王安石 汤显祖 教育部 国家级 学生 校园 名校
- 描述：家级“绿色学校”。
- 宗经、复古与尊君、实用(上)──中古《周礼》六冕制度的兴衰
- 作者：阎步克 来源：北京大学学报(哲学社会科学版) 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 冕服 六冕 复古 尊君
- 描述：礼》进行冕服复古,以争取文化号召力。北周建立了一个庞大的“多列式”冕服等级体制。隋唐上承北周,继续搞冕服复古,但隋用“单列式”服制,唐用“多列式”服制。“多列式”冕服等级造成了君臣冕服倒置的情况,这在唐高宗时引起批评。“多列式”被放弃,回归于“单列式”了。宋明时实用化、世俗化倾向,导致了冕服的逐渐衰落。从冕服在十几个世纪中的兴衰变异中,可以看到现实与传统、政治与文化在帝制中国的复杂互动关系。
- 非常损失规则的比较研究：兼评中国民事法律行为制度中的乘人之
- 作者：徐涤宇 来源：中国法学文档 年份：2005 文献类型 ：期刊文章
- 描述：非常损失规则的比较研究：兼评中国民事法律行为制度中的乘人之