检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(460)
报纸(264)
会议论文(17)
图书(10)
学位论文(8)
按栏目分组
历史名人 (703)
才乡教育 (30)
地方文献 (15)
地方风物 (9)
红色文化 (1)
文化溯源 (1)
按年份分组
2013(33)
2010(45)
2009(44)
2008(33)
2007(35)
2006(28)
2004(15)
1999(14)
1993(8)
1992(12)
按来源分组
消费经济(4)
中外管理(3)
农村实用技术(1)
四川戏剧(1)
上海房地(1)
人民论坛(1)
中国化妆品(1)
烹调知识(1)
市场与人口分析(1)
会计师(1)
刺激消费重点应是中低收入阶层
作者:暂无 来源:老人世界 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 刺激消费  中低收入阶层  经济增长  金融危机  平稳增长  出口  马车  投资 
描述:支撑经济快速发展的主要是投资、出口、消费“三驾马车”。很明显,受金融危机的影响,出口这驾马车已经受阻,在短时间内很难再对经济增长产生积极影响,不仅如此,还会影响整个经济的平稳增长。
刺激消费重点应是中低收入层
作者:谭浩俊  来源:共产党员(辽宁)(上半月) 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:刺激消费重点应是中低收入层
“不言之教”应是领导干部追求的
作者:赵畅  来源:党政论坛 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 不言之教  领导干部  吴起  上生  意谓  行为  教育  老子  战国  教材 
描述:战国初期的名将吴起,有一次见一名士卒腿上生了毒疮,便亲自用嘴给他吸出脓血。知道此事的人无不称颂。吴起的无言之行,该是教育官兵的最为生动的教材。老子比较信奉不言之教,意谓靠行为、行动去实际
通识教育应是全人教育
作者:暂无 来源:探索与争鸣 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:通识教育,既是一种大学的理念或者“大学观”,也是一种人才培养模式。通识教育的目的乃是全人教育,其目标是培养学生的批判思维能力,它与专业教育并行不悖。通识教育理应成为贯穿现代人一生的教育
陆九渊教育哲学思想探析
作者:鲁军虎  来源:西部教育发展研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊  本心   
描述:陆九渊是南宋著名的哲学家和教育家,他在博采众家思想的基础上形成了自己的教育哲学:以“本心”为基础的道德主体论,“发明本心”的教育方法论,“明心”“做人”的教育目的论。
临川一中大力倡导艺术教育
作者:暂无 来源:抚州日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:本报临川讯 临川一中多年来坚持推行素质教育,积极开展课改活动,营造浓郁的校园文化氛围,取得丰硕的艺术教育成果。2003年,该校被评为“全国艺术教育特色学校”,近两年来,有50多名艺术特长生分别考入
陆九渊教育哲学之心性论研究
作者:顾春  年份:2009 文献类型 :会议论文
描述:陆九渊(象山)通过天人合一的儒家公理完成了天道与人道相接的理论论证,借助于道理的客观性、必然性、普遍性和至高无上性完成了由自然之道理向社会之道理的过渡,并赋予人道已纯然至善的特性。因此,从本体
陆九渊教育哲学之方法论研究
作者:顾春  年份:2009 文献类型 :会议论文
描述:陆九渊(象山)从其心即理,万物皆备于我的理论命题出发,将教育活动的根本目标定义为立大本求放心,由此,象山将其教育方法论的根本原则规定为存养本心,反省内求。围绕着存养本心和反省内求的根本原则,他提出了
生命教育应是大学生的必修课
作者:林小红  来源:科技信息 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育  大学生  必修课  思想政治教育  生理发育  心理发展  生活节奏  独生子女 
描述:印度伟大的诗人泰戈尔说:教育的目的是应当向人类传送生命气息.所以教育之育应当从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,是人类唤起自身美好的善根,何以为生只是教育的初级目的.为何而生才是教育的终极目标
三生教育设计:我是最棒的
作者:高飞雁  来源:课程教材教学研究(小教研究) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 多媒体课件  树立自信  学习目标  教学过程  游戏导入  课前准备  创设情景  王安石  认识自我  学生自由 
描述:角撕下来,把纸翻一面,撕下