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条
作文
辅导
小议
作者:
任正富
来源:
江苏大学学报(高教研究版)
年份:
1979
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文
辅导
小议
学生作文
复修
教师
草稿
《泊船瓜洲》
精批
洪迈
王安石
描述:
本子往书包一塞,就算万事大吉了。
单元教学系列
辅导
作者:
暂无
来源:
中学语文教学参考
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
单元教学
林觉民
新格律诗
论证方法
环境描写
驳论文
语言特色
反驳方式
王安石
《“友邦惊诧”论》
描述:
单元教学系列
辅导
初二册第七单元[教学提要]一、比较记叙文与议论文的不同的体裁特征,了解其运用的主要表这方式。二、理解同一种表达方式在不同体裁的文章中是怎样具体运用的。三、分析记叙文中适当穿插议论
应是“have+a+n”结构
作者:
曹南洋
来源:
上饶师范学院学报
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
关键词:
英语
结构
名词
动词
英汉语
中常会
句子
谷城
概括
辅导
描述:
处看一
心理专家上门
辅导
“烟雾女孩”
作者:
暂无
来源:
海西晨报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
进步 汪瑶有很严重的恐高症。平时在家里,她只敢坐在大厅里,与大厅几步之遥的阳台她根本就不敢涉足。哪怕是望一眼阳台外的风景,对她来说都很难。在李元榕的治疗和引导下,汪瑶从只敢瞟一眼阳台,到能盯着阳台外的景色看7秒,直到最后勇敢地站到了阳台上。 晨报记者陈璐 本报报道了“烟雾女孩”汪瑶的故事(详见
“校外
辅导
应是课堂有益补充”
作者:
暂无
来源:
新京报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“校外
辅导
应是课堂有益补充”
群文“主业”应是组织和
辅导
文化活动
作者:
朱煌年
来源:
中国文化报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
群文“主业”应是组织和
辅导
文化活动
心理
辅导
应是灾后第一课
作者:
暂无
来源:
广州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
心理
辅导
应是灾后第一课
心理
辅导
应是灾后第一课
作者:
李洪琼
来源:
小学教学研究(教学版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
心理
辅导
心理需求
地震
心理干预
安全感
心理创伤
学生
破坏
摧毁
思考
描述:
毁。
如何处理
教材
中的爱情诗文
作者:
蒋方才
郑启发
来源:
语文教学与研究
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
爱情诗
处理
教材
爱情观
《边城》
《罗密欧与朱丽叶》
新编高中语文
教材
板起面孔
《再别康桥》
《牡丹亭》
《荷塘月色》
描述:
如何处理
教材
中的爱情诗文
真实应是语文
教材
的根本
作者:
暂无
来源:
淇河晨报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
真实应是语文
教材
的根本
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