检索结果相关分组
- 古戟断想
- 作者：孟威 陈勤奋 来源：写作 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 血迹 中华历史 中学 华夏民族 思想 炎黄子孙 长江 黄河 见证 黄鹤
- 描述： 这是一只有着岁月的古戟,历史的风云是它深沉而又苍茫的脸。我想,在逐鹿中原的背后,定有驰骋沙场时雪亮的锋芒,马蹄下的尸横遍野;问鼎中原的侧影,是凯旋而归时尊贵的殊荣,圣殿上的对洒论英雄。南征北战的历史血迹,称雄争霸的今古苍穹,在它身边风起云涌,戎马生涯是它生命的永恒,
- 马,人类无言的朋友
- 作者：郑岑岑 黄松海 来源：作文大王(中学版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史故事 朋友 杜甫 记忆力 比喻 思想 成语 松滋市 人教版 黄松
- 描述：的思想。倘若写《马,我为你哭泣》,你同样要思索:马遭遇过哪些不公正的待遇?为何“骈死于槽枥之间”?现在马为何退出了历史的舞台?……有了思考,你才会有所发现,你才会有深刻的感想,才会为你心中的马安上一双
- 试卷讲评不应是教师的“专利”
- 作者：刘吉存 来源：中学数学教学参考 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 试卷讲评 数学教学 教学质量 学习动机 教学目标 创造性思维 素质教育 中学
- 描述：试卷讲评不应是教师的“专利”
- 矢志不渝的美术教育家吕凤子
- 作者：钱凯 来源：钟山风雨 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 吕凤子 美术教育 中国画 教师 李瑞清 仕女画 陈立夫 “四一二”反革命政变 孙传芳 毛泽东
- 描述：矢志不渝的美术教育家吕凤子
- 闺塾
- 作者：汤显祖 来源：当代学生 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杜丽娘 汤显祖 《牡丹亭》 《诗经》 戏剧冲突 文科 封建礼教 《毛诗》 《诗》 教师
- 描述：的精妙之处,而且能提升自己的的艺术品味和修养。可以说,读点戏文,受益无穷。
- 评价,更多的应是一种激励
- 作者：张惠英 来源：学校管理 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 评价理念 学生学习 教师 实际操作 人文关怀 教学过程 学习过程 主动学习 激励 甄别
- 描述：评价是教学过程中一个重要的组成部分,新的评价理念表明:评价不再只是考试、分数和名次,不再过于注重甄别和选拔作用,更重要的是为了改进和提高,评价更多的应是一种激励,是一种推动学生不断前进的有效动力。在实际操作中,更应关注"三少""三
- 高职学院专业教师应是一名合格的实践教练
- 作者：唐寒秋 来源：引进与咨询 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高职学院 专业教师 实践教练
- 描述：本文从人文教学的角度阐述高职学院专业教师应是一名合格的实践教练 ,以保证高等职业教育的质量
- 汤显祖思想的两难抉择
- 作者：高慧娟 来源：许昌学院学报 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 思想观念 价值取向
- 描述：汤显祖一生的心灵矛盾和苦闷在于入世与出世间的无奈 ,文章名世与大道践履的抉择两难和情与理之间的徘徊。矛盾的根源在于家族、师友、社会对他慧命的期许和他自身强烈的济世情怀与无奈仕途回归的抵牾
- 《周礼》所见灾荒思想
- 作者：祁磊 来源：湖北职业技术学院学报 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《周礼》 减灾 救荒
- 描述：《周礼》灾荒思想包含了减灾思想与救荒思想两个方面 ,以往学者不作区分 ,二者的区分对中国早期的灾荒思想水平的认识有着重要的意义。