检索结果相关分组
- 计算机犯罪主体应是一般主体
- 作者：余松龄 来源：检察日报 年份：2014 文献类型 ：报纸 关键词： 计算机犯罪 特殊主体 行为人 罪刑相适应原则 新型犯罪 此罪与彼罪 专业技术知识 从宽处罚 犯罪成立 法定身份
- 描述：计算机犯罪主体应是一般主体
- 教育的责任应是提升人的价值
- 作者：李景华 来源：中学政治教学参考 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人的价值 责任 教育 学校
- 描述：在学校中创作的唯一的主题与作品就是立于天地之间大写的人字。康德称之谓，人是最高目的!
- 社团应是慈善行动的主体
- 作者：暂无 来源：东莞日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：社团应是慈善行动的主体
- 传承、创新、发展,办人民满意的学校：腾飞中的南丰县第一中学
- 作者：暂无 来源：教师博览(科研版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 发展态势 南丰 军峰山 重点中学 学校 江西省 人民满意 办学特色 品学兼优 以人为本
- 描述：兼备的社会栋梁,她在赣东大地上闪烁着熠熠光辉。承"才子之乡"的一脉心香,南丰一中以"办有灵魂的学校,育有灵气的学生"为目标,形成了"以人为本,以德立校"的办学特色,先后受到省委、省政府、省教育厅、省
- 政府与学校应是什么关系
- 作者：暂无 来源：大河报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：政府与学校应是什么关系
- 安全教育应是学校第一课
- 作者：暂无 来源：北京日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：安全教育应是学校第一课
- 学校应是一棵常青藤
- 作者：杜素华 来源：内蒙古教育(综合版) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：常青藤，是一种十分美好的植物，象征着活力与希望，保持着醉人的绿色和生命的跃动。我常常想，学校就应该像常青藤一样充满活力和希望，孕育无限的生机，永远保持着童真般的绿色。教育的理想与智慧，就像那阳光和
- 谁应是教师成长的促进者
- 作者：暂无 来源：教育时报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：谁应是教师成长的促进者
- 教师的学习应是终生的
- 作者：暂无 来源：厦门商报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：教师的学习应是终生的