江西临川文化特色文献库

校本教材不应是“校园装饰”: 作者：贾宪章 来源：江西教育 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 校本教材开发校本教材开发新课程改革新课程改革实际需要实际需要主教材主教材装饰布装饰布学校学校催化剂催化剂特色特色使用过程使用过程生成过程生成过程; 描述：近年来,随着新课程改革的不断深入,校本教材如雨后春笋般在不同校园焕发出一片生机。学校针对自身特色和师生实际需要编写实用、适用、好用的"自主教材"

评优评先,彰显的应是职业尊严: 作者：孟祥杰 来源：江西教育 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 评优一线教师高等学校职业尊严行政领导者教学名师媒体报道行政职务党委书记; 描述：据媒体报道,教育部评出的第五届国家高等学校教学名师100位获奖者中,担任党委书记、校长、院长等行政职务的,占到九成,一线教师仅有10人左右。事实上,何止此例呢,近年来在一些重大的"评优、评模"等活动

“抄”不应是惟一的办法——听写教学一得:从果析因: 作者：刘发建 来源：江西教育 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 小学语文教学听写教学识字教学字音字形字义; 描述：“抄”不应是惟一的办法——听写教学一得:从果析因