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老师应是学生升旗仪式的榜样
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作者:夏咸念 刘青 来源:学校管理 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生 仪式 教师 严格要求 积极主动 爱国主义教育 队礼 节日 活动 强化
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描述:、行队礼时,有的教师手插口袋,有的教师随意走
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素质教育的实施重点应是教学生学会学习
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作者:陈梅香 来源:教育评论 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 学会学习 学生学习 素质教育 文盲 教师 受教育者 教育改革 教会 知道 境界
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描述:是知识经济时代的需要,也是终身教育的需要,是人的全面发展、自我完善的需要。一个善于思维、善于求知的人,远比一个仅仅塞满知识的人好得多。只有具备较强的学习能力,才能适应现代社
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核心价值:教育理论与教育实践应是和谐统一的
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作者:暂无 来源:上海教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育理论 教育现象学 教育实践 教育理念 教育研究 儿童生活 教育者 教师 生活体验 生活中
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描述:方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去听、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。
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一节优质课应是一个鲜活的生命
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作者:周志平 来源:现代语文(理论研究版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 优质课 节奏性 概括 特征 有机统一 生命 运动性 女作家 生长性 朗格
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描述:一节优质课应是一个鲜活的生命
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教师理应是辛勤的园丁吗——由2004年度感动中国人物之一的
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作者:熊和平 来源:现代教育论丛 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师队伍 园丁 科学理性主义 师生关系 可塑性 赫尔巴特 现代教育 教育活动 教育实践 职业性质
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描述:的身份重建的出路又在哪里呢?本文拟探讨这些问题。一、教师何以成为辛勤的园丁教师隐喻为园丁,学生则被隐喻为花草。这种隐喻反映了近代认识论对古典本体论在教
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与吴彤对话在一个梦想之后
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作者:暂无 来源:音乐大观 年份:2005 文献类型 :期刊文章
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描述:与吴彤对话在一个梦想之后
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讨论式课堂教学实践
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作者:彭永军 来源:雅安职业技术院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学实践 引导学生 解决问题 我国古代 师生关系 讨论法 陆九渊 学生差异 教师 百家争鸣
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描述:我国古代教育家陆九渊指出"小疑则小进,大疑则大进。"可见,疑问是促使学生不断进步的动力。在今天开放的课堂教学中,师生关系应该平等,教学民主,教师尊重学生差异,崇尚个性;而学生应该言论自由,百家争鸣
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行一个正宗的广式婚礼
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作者:刘坚 来源:黄金时代 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 新婚夫妇 王安石 新娘 婚礼 传统婚俗 代名词 员外 司马相如 聘礼 产妇
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描述:戴。上午10时,祖庙内黄飞鸿纪念馆的武术队员统一着装,手举罗伞、灯笼等组成迎亲仪仗队迎接新娘。浩浩荡荡的迎亲队挑着聘礼,八音锣鼓班吹奏喜庆的迎亲曲调,热热闹闹地经过繁华的市中心。接新娘迎亲队大红“”这是中化民族办婚事时不可缺少的吉祥象征。相传“”字是宋代大文豪王安石所创。他23岁时赴京赶考,在汴京看到
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张铭一个高级职业经理人的卫浴观
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作者:陈静 来源:楼市 年份:2005 文献类型 :期刊文章
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描述:张铭一个高级职业经理人的卫浴观
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一个共产党员的追求——记齐齐哈尔市建华区医院党支部书记、院
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作者:王作东 来源:青年文学家 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 人大代表 学士学位 先进个人 班子成员 共产党员 理想和信念 母亲 医术 脚印 区医院
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描述:入了中国共产党。她在成为共产党员那天起,就把全心全意为人民服务、为党和人民贡献自己毕生精力作为一生的追求。在这种信念的支持下,王英梅平凡的人生变得绚丽多彩。 2001年王英梅成为建华区医院的党支部书记、院长, 先后被评为建华区模范工作者、十佳公仆、党风廉政建设先进个人、十四届人大代表、出席市的第十届党代会代表、市“三八”红旗手……每一个称号都是一位共产党员为理想和信念追求的脚印。