检索结果相关分组
- 教师应是教学的参与者和指导者
- 作者：凌红 来源：小学教学参考：综合版 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教师 指导者 参与者 教研活动 自读课文 小组讨论 小学 语文教学
- 描述：不发表自己的“高见”，渐渐地，学生的讨论交流场面冷淡下来。结束后，我不禁疑问，教师对教材的背景、内涵的精神是否知晓？这节课学生到底学到了什么……[第一段]
- 校长应是教师成长的发动机
- 作者：周如俊 来源：教书育人：校长参考 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师成长 校长 发动机 教师队伍 业务修养 文化水平 指导教师 专业化
- 描述：校长要引领着教师队伍走向专业化，不断提高自身业务修养。作为教师，如何在这样一个时代的背景下，不断吸取新知识，提高自己的文化水平？校长又如何为教师创设各种平台，指导教师的学习，促进教师成长？[第一段]
- 公共资源部门化与“洗钱”何异
- 作者：暂无 来源：中国青年报 年份：2006 文献类型 ：报纸
- 描述：经常乘坐民航班机出行的人都会注意到一个现象：各大机场候机大厅里，专门为一些大企业的“贵宾”服务的休息室越来越多，但使用者寥寥。而主流旅客只能干坐冷板凳，或在狭小的空间里活动。（《新华每日电讯》8月26日） 贵宾休息室当然不是免费午餐而是要收取高昂租金的。“贵宾”有钱，财大气粗，那是他们自己的事。机
- “城市化”不应是“征地化”
- 作者：冯 摘 来源：南方农村 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： “城市化” 城乡二元社会结构 征地 经济发展水平 城市化水平 城市化进程 “大跃进” 必然选择 社会发展 承载能力
- 描述：苗助长。在这个过程中，[第一段]
- 校长应是教师实施新课程的坚强支持者
- 作者：尉智林 来源：甘肃教育 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新课程 教师专业成长 校长 支持者 教育发展
- 描述：校长应是教师实施新课程的坚强支持者
- 《牡丹亭》性学基础及其诗意化
- 作者：魏远征 年份：2006 文献类型 ：会议论文
- 描述：价值所在。细读这部传
- 王安石庄子学的儒学化思想及其影响
- 作者：李波 来源：兰州学刊 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 庄子 王安石 儒学化
- 描述：王安石在庄学史上占有重要的地位,他把庄子纳入到儒家范畴,改变了后人治庄的道路,从此以后,庄学的研究带有了明显的儒学化倾向。其儒学化思想概括起来主要表现在两个方面:庄子矫世之弊,其用心亦圣人之徒
- 《闺塾》点评
- 作者：陈国安 卜延中 邵统亮 褚树荣 来源：中学语文教学 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 文学教学 牡丹亭 杜丽娘 执教者 解读 戏剧人物 还原 语言 教师 学生
- 描述：《闺塾》点评