-
广西陈郁无缘男单四强
-
作者:暂无 来源:南国早报 年份:2009 文献类型 :报纸
-
描述:十一运·羽毛球 本报讯 北京时间10月16日,第十一届全运会羽毛球男子单打1/4决赛结束,名将林丹、鲍春来和陈金不出意外打进四强,另一名进入四强的选手为中国香港的胡贇。 头号种子、解放军选手林丹
-
教师应是学生与教材交流的中介——试述“新课标”条件下的高中
-
作者:黎昌友 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 新课标 教育模式 学生 新课程 英语教师角色 教材 当代西方 中介作用 文艺批评 教育发展
-
描述:纵观近、当代西方的文艺批评,我们不难看出,对文本的阅读,抑或交流,经历了两次转变:一次是从作家转移到作品;一次是从作品转移到读者。这两次的转移意义深远。对照我们的教育发展,可以看出:古代的《四书》、《五经》的教育模式,近似于对孔子(作家)的阅读和注重;《新课程》以前的教育模式,特
-
不应是一片寂静
-
作者:暂无 来源:青少年日记·小学生版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 科勒 公寓 客人 探长 合闸 房间 电视机 手电筒 响声 涉嫌
-
描述:有一天夜里,突然从布达公寓传来了一声枪响。警长科勒闻声就向布达公寓赶去,走到半道上,正碰上了布达。布达一见是警长,立即惊异地喊道:"快来呀,警长,我的一个客人被杀
-
大学不应是职业培训所
-
作者:暂无 来源:教育:中旬 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学课堂 大学课堂 职业培训 职业培训 《南风窗》 《南风窗》 刊载文章 刊载文章 专业培训 专业培训 大学教育 大学教育 “致知” “致知” “格物” “格物”
-
描述:程中培养智慧。
-
《牡丹亭》透出的社会文化信息
-
作者:吴建国 来源:中华活页文选(教师版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 牡丹亭 杜丽娘 柳梦梅 程朱理学 道德理性 知识阶层 思想僵化 万历十九年 行为方式
-
描述:汤显祖(1550~1616),字义仍,号若士,别署清远道人,江西临川人。14岁补诸生,21岁中举,34岁考中进士,历任南京太常博士、詹事府主簿、礼部祠祭司主事等职。万历十九年(1591)上书弹劾内阁大学士申时行,被贬为广东徐闻县典史。两年后,改任浙江遂昌知县。万历二十六年
-
教师应是学生与教材交流的中介:试述“新课标”条件下的高中英
-
作者:黎昌友 来源:科学咨询 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师角色 教师角色 英语 英语 交流 交流 教材 教材 定位 定位 高中 高中 中介 中介 学生 学生
-
描述:的教学,侧重于对教材(近似于作品)的解构;《新课程》的提出,可以说是上述最后一种类似转变的标志,虽未得到全方位的实施,但定会向“读者反映批评”一样,在社会上掀起股股热潮,最终得到全社会的认同。
-
数学教育不应是“两张皮”
-
作者:暂无 来源:数学教学 年份:2009 文献类型 :期刊文章
-
描述:数学教育不应是“两张皮”
-
扩大内需不应是“权宜之计”财政政策更加有效
-
作者:池玉波 来源:科技与企业 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 财政政策 扩大内需 国际金融危机 国内经济 经济停滞 货币政策 外贸政策
-
描述:面对国际金融危机、世界实体经济停滞(衰退)和国内经济下行压力,社会各界已初步达成进一步扩大内需的共识。最近一段时期,政府也做出了积极反应,货币政策、外贸政策和财政政策等都做出了一定的调整。
-
孩子学到的不应是失败!
-
作者:赖婉甄 陈轩 来源:师友月刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章
-
描述:孩子学到的不应是失败!
-
“不言之教”应是领导干部追求的
-
作者:赵畅 来源:党政论坛 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 不言之教 领导干部 吴起 上生 意谓 行为 教育 老子 战国 教材
-
描述:战国初期的名将吴起,有一次见一名士卒腿上生了毒疮,便亲自用嘴给他吸出脓血。知道此事的人无不称颂。吴起的无言之行,该是教育官兵的最为生动的教材。老子比较信奉不言之教,意谓靠行为、行动去实际