检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章(434)
报纸(209)
图书(5)
会议论文(3)
学位论文(1)
按栏目分组
历史名人 (615)
才乡教育 (12)
地方文献 (12)
地方风物 (8)
非遗保护 (4)
宗教集要 (1)
按年份分组
2013(41)
2012(83)
2011(92)
2010(49)
2009(28)
2006(29)
1996(11)
1988(7)
1982(4)
按来源分组
云南农村经济(3)
中国科教创新导刊(3)
核地知与行(3)
今日民族(2)
新课程.教师(1)
云南人大(1)
现代传输(1)
中国农垦(1)
西南国防医药(1)
上海体育学院学报(1)
让古诗教学扎实而灵动
作者:张敏  来源:黑龙江教育(小学文选版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗教学  引导学生  诗歌  教师  情感  想象  语言文字  乡愁  老师  王安石 
描述:来,老师讲得口干舌燥,常常以自己的理解代替学生的理解;学生学得索然寡味,在诗外徘徊。
《说“屏”》教学构想
作者:鲁志荣  来源:文学教育(下半月) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 屏风  古典诗词  艺术功能  画屏  晏几道  导入新课  杜牧  教学构想  浣溪沙  自读课文 
描述:一、导入新课在我国古典诗词中有许多有关屏、或以屏风为意象的作品。比如:杜牧《秋夕》银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。晏殊《浣溪沙》春风悠扬欲来时,小屏闲放画帘垂。晏几道
省委副书记李纪恒到玉溪调研
作者:矣顺文 潘泉  来源:玉溪日报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述:省委副书记李纪恒到玉溪调研
《观舞记》教学设计
作者:王秀波  来源:语文教学通讯(初中刊) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 《观舞记》  教学设计  形象美  白居易  晏几道  桃花扇  舞蹈  激趣 
描述:赏者,说出心中的意乱情迷!今天,就让我们一起走进冰心的《观舞记》,感受一种别样的美。
应用写作课的教学应是一个系统的工程
作者:赖葵文  来源:柳州师专学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 应用写作课  改革与创新  目标  目的  教学内容  措施与方法 
描述:应用写作课是我国高校一门综合性和实践性都很强的公共必修课。本文认为对这门课的讲授,应视为一个系统的工程,主体应有这几个构件:一是落实"应用"的目标、目的;二是力求精当的教学内容;三是讲究实和活的教学
数学课堂教学应是数学生活化的教学
作者:暂无 来源:新课程研究·教师教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章
描述:数学课堂教学应是数学生活化的教学
刍议利用心理学规律进行对外汉语教学
作者:陈郁  来源:吉林教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 对外汉语教学  心理学规律  利用  《礼记》  《周礼》  学习汉语  70年代  教材编写 
描述:一、我国对外汉语教学概况我国的对外汉语教学最早可以追溯到2500多年前在《周礼》及《礼记》中所提到的通译。而严格意义上的对外汉语教学即外国人或外族人真正大批到中原学习汉语,则始于东汉初年。可见,我国
“尴尬”的尴尬——语文教学反思隅见
作者:饶大志  来源:成才之路 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  语文教师  学生  学习  教学反思  教学任务  知识性错误  苏轼  代词  黄花 
描述:《师说》有云:师者,所以传道受业解惑也。教师传道授业解惑,须付出终身的学习。稍有不慎,或许就会给教学带来尴尬和愧疚。
教学应是教师启发引导学生学:浅谈美术教学中的“四步引学式”
作者:倪福  来源:各界(科技与教育) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 美术教学  美术教学  教师启发引导  教师启发引导  学生学  学生学 
描述:美术教师应从学生的基础出发,运用适当的教学方法,充分地发挥学生的主体作用,让学生主动地获取知识。采用呈现目标——探索途径——实现目标——反馈矫正这样以四步操作为单位的由教师启发引导学生学的引学式美术教学法,效果显著。
最高人民法院专题调研解决执行积案问题:黄松有与执行局长共商
作者:郭春雨  来源:人民法院报 年份:2008 文献类型 :报纸
描述:最高人民法院专题调研解决执行积案问题:黄松有与执行局长共商