检索结果相关分组
- 教师应是教学的组织者和引导者
- 作者：单淑娟 来源：中国教研交流 年份：2007 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师应是教学的组织者和引导者
- 联想在古诗词教学中的运用
- 作者：符健 来源：语文教学通讯：初中刊 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词教学 联想 《西厢记》 《红楼梦》 连锁反应 语文教师 牡丹亭 水流
- 描述：锁反应须具备一定的诗词储备和丰富的联想才能实现。在现实教学中，学生有了一定的古诗词储备，语文教师就可利用联想丰富古诗词教学。[第一段]
- 关於杜方立、曾佩琦文章的几点商权
- 作者：载琏璋 来源：鹅湖月刊 年份：2007 文献类型 ：期刊文章
- 描述：关於杜方立、曾佩琦文章的几点商权
- 中古入声字在邢台方言中的读音研究
- 作者：李于平 年份：2007 文献类型 ：学位论文 关键词： 入声 舒化 简化 层次
- 描述：地域上的差异表现观察入声演变的一些规律和特点。邢台地区入声的演变情况相当复杂,它的演变受多种条件的制约。从入声调的角度来说,清入、次浊入,全浊入舒化的进程并不同步;从入声韵的角度来说,有简化和舒化两种类型的变化。影响入声舒化的因素有很多,我们不能只从单个的因素出发去研究它对入声舒化的影响,把这些因素综合起来去考虑,也许更有帮助。
- 运动技术应是体育教学的主线
- 作者：曹淑忠 来源：中国学校体育 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 运动技术 体育教学 体育课程教学 学习内容 学生健康 运动技能 体育与健康 身体练习
- 描述：完整性,这是一条好的经验,应当继承。
- 朗读,应是语文教学的靓丽角色
- 作者：梁远才 来源：语文天地 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 课文朗读 学生 语文教师 角色 全面提高 教学评价 小学语文课堂 语文素质 考试
- 描述：走进中小学语文课堂,你会发现,眼下不少语文教师在教学中还是重讲轻读,或重问轻读。这就使得本来不大的阅读空间变得更加狭小,当然也就无法谈到声情并茂地朗读了。这几年
- 突出时代要求应是高校两课教学一大特色
- 作者：肖文锋 来源：中国教育导刊 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高校 两课教学 思想道德 特色
- 描述：在新的历史条件下，提高高校两课教学的针对性和有效性，进一步提高大学生的思想道德素质，已是亟需解决的一个重要课题。本文试图从找出目前大学生思想道德素质存在的主要问题着手，进而分析其问题存在的主要原因
- 吴会林：研究性教学的带头人
- 作者：卢拥军梁晓 来源：平顶山日报 年份：2007 文献类型 ：报纸
- 描述：研究性教学和研究性学习的硕果，这是他应得的荣誉。昨日，记者来到该校专程采访了他。 $$在市实验高中高三年级
- 晚清高等师范学堂中国画教学的先驱者——萧俊贤
- 作者：孙洵 来源：中国书画 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 师范学堂 中国画教学 萧氏 李瑞清 吕凤子 王原祁 王时敏 两江 国画创作 教授
- 描述：特定的政治、历史、文化的环境说起。
- 利用QQ技术平台辅助教学探索李安平
- 作者：张杰 来源：中国现代教育装备 年份：2007 文献类型 ：期刊文章
- 描述：利用QQ技术平台辅助教学探索李安平