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“自立自强”教学案例三则
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作者:李永龙 来源:中学政治教学参考 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 自立自强 周礼 父母 学校 生活起居 教学案例 自立能力 事实证明 家长 望子成龙
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描述:虽然思维能跟上,但常因拿不稳笔而完成不了笔记,跟不
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《秋思》教学设计
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作者:郁小风 来源:新课程研究(小学作文教学) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计 《秋思》 创设情境 导入新课 故乡 王安石 明月 异乡
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描述:一、创设情境。导入新课 师:露从今夜白,月是故乡明,远离故土的人总会思念自己的亲人,这是人世间最美好的情感,故乡的云总是那样白,故乡的人总是那样亲,王安石借春风问明月,何时才能荣归故里?(出示:春风又绿江南岸,明月何时照我还?)王维在举目无亲的异乡,孤独寂寞,怅然吟诵。(出示:独在异乡为异客
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语文教学的“中间地带”
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作者:秦艳 来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学改革 中间地带 陆九渊 教学实践 教师主导 语文课程标准 中庸之道 学生主体 分析讲解 思维方式
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描述:课改,革故鼎新》一文,文章大气磅礴,写出了
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免疫力报告?舒化奶有话说——乳铁蛋白型舒化奶功能研究成果鉴
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作者:暂无 来源:齐鲁晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
近日,“乳铁蛋白型营养舒化奶的关键技术开发及改善免疫功能研究”成果鉴定会在京召开。中国食品科学技术学会、中国工程院等专家学者组成的专家委员会出席了此次会议。会上,专家委员会给出了专业鉴定
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免疫力报告舒化奶有话说——乳铁蛋白型舒化奶功能研究成果鉴定
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作者:暂无 来源:深圳晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
近日,“乳铁蛋白型营养舒化奶的关键技术开发及改善免疫功能研究”成果鉴定会在京召开。中国食品科学技术学会、中国工程院等专家学者组成的专家委员会出席了此次会议。会上,专家委员会给出了专业鉴定
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免疫力报告舒化奶有话说乳铁蛋白型舒化奶功能研究成果鉴定会在
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作者:暂无 来源:重庆晨报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
近日,“乳铁蛋白型营养舒化奶的关键技术开发及改善免疫功能研究”成果鉴定会在京召开。中国食品科学技术学会、中国工程院等专家学者组成的专家委员会出席了此次会议。会上,专家委员会给出了专业鉴定
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●结构整合 系统融合 功能耦合 新质战斗力生成的突破口 ■
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作者:暂无 来源:解放军报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述: 当前,战斗力生成模式由平台主导转向信息主导,标志着军队信息化建设已经进入“深水区”。这个阶段最突出的矛盾是能否通过信息主导——信息的“畅流”与“共享”,迸发出以往所不具备的强大“结构力”,即把机械化条件下众多单一的、相对独立的物理平台,通过融合与集成,最终形成基于信息系统的体系战斗力。可以说,追求
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古诗教学中的情感升华
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作者:尤丽娜 来源:语文世界(教师之窗) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生 古诗教学 情感 古诗文 教师 学习 王安石 叶圣陶 吟诵 教学情境
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描述:们又怎样让孩子们受益匪浅呢?
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语文教学应是充满活力的“百草园”
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作者:葛嵩林 杨仟林 来源:基础教育参考 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 主体地位 引导学生 课堂教学 个性特色 创新活力 个性差异 语文教师 充满 审美教育
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描述:长期以来,在课堂教学评价机制的模板塑压效应下,统一尺度的要求,扼杀了教师在课堂教学中的独特性创造,个体性表达和讲授方式缺失。教师对作品的独特理解与把握湮没于教参的已有理念、教学模式的固定架构和评价
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语文教学中的“借物”
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作者:周雪盈 陈克鹏 来源:陕西教育:行政版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 《游褒禅山记》 教学过程 王安石
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描述:王安石在《游褒禅山记》中写道:治学如登山,必须借助于一定的外物的帮助,才能达到目的。经过几年实践,我认为语文教学过程中也可尝试一下“借物”。