检索结果相关分组
- 语文教学的“中间地带”
- 作者：秦艳 来源：语文教学通讯 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学改革 中间地带 陆九渊 教学实践 教师主导 语文课程标准 中庸之道 学生主体 分析讲解 思维方式
- 描述：课改,革故鼎新》一文,文章大气磅礴,写出了
- 面对当下近乎白热化的市场竞争，很多企业采取了拓展业务领域、
- 作者：暂无 来源：中国航天报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：最近，八院新上广公司的老林悬着的一颗心终于放了下来。 “前些日子总是吃不好、睡不好，担心自己下半辈子的饭碗没着落。这下好了，我和我的工友们又能回到工厂工作去了。”老林乐呵呵地告诉记者，在今年年初听说院里要拿出800个岗位让他们实现再上岗，这让已经离岗多年的他感到兴奋不已。 如果不出意外，他和工友
- “洛阳性奴案”主犯李浩是破拆业务尖子
- 作者：暂无 来源：南昌晚报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：■“洛阳一干部地窖囚6女做性奴”追踪 “印象中，李浩的身体素质特别好。还参加过省市两级组织的（消防）业务技能大比武。”河南洛阳市质量技术监督局稽查大队工人李浩开挖地窖囚禁6名女子一案经南都率先独家
- “李浩是破拆业务尖子”朋友称其身体素质特别好、善用相关工具
- 作者：暂无 来源：海峡都市报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 通向李浩囚禁女子地窖的通道 N南都 本报讯 “印象中，李浩的身体素质特别好，还参加过省市两级组织的(消防)业务技能大比武。”河南洛阳市质量技术监督局稽查大队工人李浩开挖地窖囚禁
- 古诗教学中的情感升华
- 作者：尤丽娜 来源：语文世界(教师之窗) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生 古诗教学 情感 古诗文 教师 学习 王安石 叶圣陶 吟诵 教学情境
- 描述：们又怎样让孩子们受益匪浅呢?
- 语文教学应是充满活力的“百草园”
- 作者：葛嵩林 杨仟林 来源：基础教育参考 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 主体地位 引导学生 课堂教学 个性特色 创新活力 个性差异 语文教师 充满 审美教育
- 描述：长期以来,在课堂教学评价机制的模板塑压效应下,统一尺度的要求,扼杀了教师在课堂教学中的独特性创造,个体性表达和讲授方式缺失。教师对作品的独特理解与把握湮没于教参的已有理念、教学模式的固定架构和评价
- 语文教学中的“借物”
- 作者：周雪盈 陈克鹏 来源：陕西教育：行政版 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 《游褒禅山记》 教学过程 王安石
- 描述：王安石在《游褒禅山记》中写道：治学如登山，必须借助于一定的外物的帮助，才能达到目的。经过几年实践，我认为语文教学过程中也可尝试一下“借物”。
- 练好情感教学“五字功”
- 作者：周桂英 来源：教书育人 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感教学 语文教学 引导学生 情感体验 实践与研究 文本 最佳境界 刘绍棠 学生情感 教学手段
- 描述：语文教学只有叩击到学生的"情感区",学生才容易进入到课文情境中去,也才能够达到作者情、文本情、教师情、学生情"四情融通"的最佳境界。多年的语文教学实践与研究,使我深深地体会到,语文教师只有先练好情感