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营造语文课堂的“静”界
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作者:安建忠 来源:新课程(上) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课堂 学生 独特见解 语文教学 营造 学习环境 陆九渊 语言文字 读书 新课标
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描述:宋儒理学大师陆九渊说:"读书切忌在慌忙,涵泳工夫兴味长。"语文课堂追求一种"静场""静读""静思""静写",让动静相宜,才能真正地让学生产生独特见解,闪现灵性的火花,这样的语文课才是真正的好课!一、静"场",还学生一个品味的空间所谓的"场",就是给学生营造一种氛围,一种学习环境。
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收藏应是一种善举
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作者:暂无 来源:烟台晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:收藏应是一种善举
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《周礼》所见文书管理制度探讨
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作者:李军 年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 《周礼》 文书 书写 传递 收藏
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描述:的使用,保障了文书及时传达。文书传递设定程限,说明当时已经注意到了文书的时效性。从文书的收藏来看,形成了王室和政府两套收藏体系。天府收藏王室档案,司书和大史收藏政府档案。副本制度方便查考,并起到保护
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“唐若青”应是“唐若英”
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作者:潇凡 来源:中国收藏 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国话剧 艺术形式 唐 爱好者 收藏
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描述:《中国收藏》6月号的《百年话剧那些被尘封的记忆》留给我深刻的印象。我只是一名普通的话剧爱好者,对话剧这种艺术形式颇倾心。今年是中国话剧诞生一百周年,在众多纪念形式中,贵刊能从收藏的角度话百年话剧,真
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谢稚柳书札:致吴灏(之八)
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作者:吴泰 来源:收藏.拍卖 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 书札 谢稚柳 吴灏 收藏 书法
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描述:有目的学习与无意中发挥谢师公于七十年代开始专门研究,学习张旭的书法,尤其是学习《古诗四贴》如醉如痴。张旭草书,变化多姿而不失规矩;书写时顿挫使转,刚柔相济,张弛有度;书体雄强奇伟,纵逸豪放,神采风扬,大有急雨旋风之势。在布白章法安排上,疏密悬殊,采取较奔放,写意的抒情形式;[第一段]
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小“诗”界,大文化
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作者:陈珏 来源:小学教学参考 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: “诗” 大文化 韵文 数字文化 表示数字 汉字文化 识字教材 刘绍棠 亭台 方方
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描述:小“诗”界,大文化
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追求语文课堂的一种“静”界
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作者:雷鑫亮 曾扬明 来源:新课程研究(基础教育) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课堂 语文教学 学生思维 独特见解 音乐 陆九渊 气氛 教师 休止 詹天佑
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描述:学大师陆九渊说:“读书切忌在慌忙,涵泳工夫兴味长。”所以,语文课堂追求一种“静场”、“静思”、“静写”,让动静相宜,才能真正地让学生产生独特见解,闪现灵性的火花,这样的语文课才是真正的好课!
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舒同书法艺术:山东收藏作品选
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作者:暂无 来源:山东美术出版社 年份:1988 文献类型 :图书
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描述:舒同书法艺术:山东收藏作品选
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黄永年先生收藏的名人信札
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作者:暂无 来源:江南时报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:
黄永年先生收藏的名人信札
名人信札既有第一手的史料价值,也有赏心悦目的书法鉴赏价值。因此,近年来颇受学术界、书法界及收藏界的重视。近年来因编撰先师黄永年先生编年事辑,对黄先生所藏名人书信
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家谱的收藏及其意义:以遂昌县为例
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作者:曾玉梅 来源:浙江档案 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 遂昌县 家谱 县图书馆 档案馆 宗谱 族谱 汤显祖 家族制度 文化遗产 对外开放
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描述:家谱是我国的三大文献国史、地志、族谱之一,又称宗谱、族谱、家乘等。家谱在我国延续了三千多年,宋代以后,随着近代封建家族制度的形成,修家谱的风气十分盛行;到了明清两代,修家谱出现了鼎盛时期。现在,许多地方续修家谱之风又再度兴盛起来。