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鞭炮横幅庆祝罪犯伏法不应是法治社会的常态
作者:郭文婧  来源:公诉人 年份:2010 文献类型 :期刊文章
描述:鞭炮横幅庆祝罪犯伏法不应是法治社会的常态
在课堂上播下发现和创新的种子
作者:王敏  来源:中学语文 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 创新意识  发现  教师  王安石  课堂  大学生  语文课  两山  鼓励  保护 
描述:语文课需要发现,需要创新,这就如同王安石的两句诗"一水护田将绿绕,两山排闼送青来"所营造的境界。"绿"是学生自身的发现和创新意识,"一水"是教师
心中的有效体育课堂 北厍小学 何涛
作者:暂无 来源:吴江日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:的有效体育课堂要具备以下几点: 一、运动技能教学的连续性 在课中穿插素质练习不仅要常态化,还要讲究方法,
挖掘教材内涵 打造灵动课堂:《用字母表示数》教学
作者:王凤 管晓蓉  来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 字母表示  三角形  梅花  王安石  大写字母  义务教育  教学内容  实验教科书  数学  教学过程 
描述:教学内容义务教育实验教科书苏教版数学四年级下106~107页内容。教学过程一、在诗句中感受。师:王安石的《梅花》学过吗?我们一起读一读,这首诗里出现数了吗?梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。
把语文教学引回自己的家园:走进吴泓“语文研究性学习常态化”
作者:张秋玲  来源:人民教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究性学习  学生  语文教学  高中语文  王安石  专题教学  阅读材料  解决问题  高考成绩  学习资料 
描述:"高中语文专题研究性学习"是广东省深圳市宝安区新安中学特级教师吴泓自2001年始,在高中进行的语文教改实验。10年坚守,"高中语文专题研究性学习"
怎样设计和组织历史课堂活动才更有效:从刘松柏设计与执教的王
作者:刘计荣 唐琴  来源:中学历史教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂教学  历史课堂教学  精心设计  精心设计  课堂活动  课堂活动  组织才能  组织才能  王安石变法  王安石变法  课堂教学模式  课堂教学模式  执教  执教  松柏  松柏 
描述:中并不是有了活动就一定能奏效,事实表明,只有精心设计、合理组织才能发挥其有效性。
应是“执绋”
作者:王万里  来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 孙中山  孙中山  期刊  期刊  书屋  书屋  牵引  牵引  蒋介石  蒋介石  好官  好官  南京  南京  立法  立法  灵枢  灵枢  汉口  汉口 
描述:《书屋》2009年第10期刊有《好人还是好官》一文,其中说:1930年9月22日谭延闿病逝南京……蒋介石本人亲自从汉口赶来,执拂送葬。句中的执拂当为执绋之误。
应是“中国民主同盟”
作者:李大新  来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国民主同盟会  《中国文化报》  2009年  电影艺术  第4版  表演家  成员 
描述:2009年12月26日,《中国文化报》第4版刊有《袖珍小生走了》一文,说的是我国老牌电影艺术表演家顾也鲁先生的事迹,但其中说顾先生为中国民主同盟会成员,这明显有误。其实他是中国民主同盟成员。
应是“僭越”
作者:姜登榜  来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 僭越  2009年  中央电视台  礼乐制度  研究员  研究所  社科院 
描述:2009年6月11日,中央电视台10套播放《护宝传奇之双墩之谜》,社科院考古研究所一位研究员在其中说过这样一句话
应是“奇葩”
作者:陈小克  来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 民间艺术  优秀作品  土家族  五峰县  湖北省  合成词 
描述:这是湖北省五峰县一块介绍当地土家族民间艺术的宣传牌。上面的琦葩显然是奇葩之误。葩,本义为花。奇葩,即珍奇而美丽的花朵,也比喻不同寻常的优秀作品。琦指美玉,一般不与葩组合成词。