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鞭炮横幅庆祝罪犯伏法不应是法治社会的常态
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作者:郭文婧 来源:公诉人 年份:2010 文献类型 :期刊文章
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描述:鞭炮横幅庆祝罪犯伏法不应是法治社会的常态
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在课堂上播下发现和创新的种子
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作者:王敏 来源:中学语文 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 创新意识 发现 教师 王安石 课堂 大学生 语文课 两山 鼓励 保护
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描述:语文课需要发现,需要创新,这就如同王安石的两句诗"一水护田将绿绕,两山排闼送青来"所营造的境界。"绿"是学生自身的发现和创新意识,"一水"是教师
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心中的有效体育课堂 北厍小学 何涛
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作者:暂无 来源:吴江日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:的有效体育课堂要具备以下几点:
一、运动技能教学的连续性
在课中穿插素质练习不仅要常态化,还要讲究方法,
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挖掘教材内涵 打造灵动课堂:《用字母表示数》教学
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作者:王凤 管晓蓉 来源:小学教学设计 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 字母表示 三角形 梅花 王安石 大写字母 义务教育 教学内容 实验教科书 数学 教学过程
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描述:教学内容义务教育实验教科书苏教版数学四年级下106~107页内容。教学过程一、在诗句中感受。师:王安石的《梅花》学过吗?我们一起读一读,这首诗里出现数了吗?梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。
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把语文教学引回自己的家园:走进吴泓“语文研究性学习常态化”
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作者:张秋玲 来源:人民教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究性学习 学生 语文教学 高中语文 王安石 专题教学 阅读材料 解决问题 高考成绩 学习资料
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描述:"高中语文专题研究性学习"是广东省深圳市宝安区新安中学特级教师吴泓自2001年始,在高中进行的语文教改实验。10年坚守,"高中语文专题研究性学习"
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怎样设计和组织历史课堂活动才更有效:从刘松柏设计与执教的王
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作者:刘计荣 唐琴 来源:中学历史教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史课堂教学 历史课堂教学 精心设计 精心设计 课堂活动 课堂活动 组织才能 组织才能 王安石变法 王安石变法 课堂教学模式 课堂教学模式 执教 执教 松柏 松柏
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描述:中并不是有了活动就一定能奏效,事实表明,只有精心设计、合理组织才能发挥其有效性。
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应是“执绋”
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作者:王万里 来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 孙中山 孙中山 期刊 期刊 书屋 书屋 牵引 牵引 蒋介石 蒋介石 好官 好官 南京 南京 立法 立法 灵枢 灵枢 汉口 汉口
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描述:《书屋》2009年第10期刊有《好人还是好官》一文,其中说:1930年9月22日谭延闿病逝南京……蒋介石本人亲自从汉口赶来,执拂送葬。句中的执拂当为执绋之误。
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应是“中国民主同盟”
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作者:李大新 来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国民主同盟会 《中国文化报》 2009年 电影艺术 第4版 表演家 成员
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描述:2009年12月26日,《中国文化报》第4版刊有《袖珍小生走了》一文,说的是我国老牌电影艺术表演家顾也鲁先生的事迹,但其中说顾先生为中国民主同盟会成员,这明显有误。其实他是中国民主同盟成员。
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应是“僭越”
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作者:姜登榜 来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 僭越 2009年 中央电视台 礼乐制度 研究员 研究所 社科院
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描述:2009年6月11日,中央电视台10套播放《护宝传奇之双墩之谜》,社科院考古研究所一位研究员在其中说过这样一句话
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应是“奇葩”
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作者:陈小克 来源:咬文嚼字 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 民间艺术 优秀作品 土家族 五峰县 湖北省 合成词
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描述:这是湖北省五峰县一块介绍当地土家族民间艺术的宣传牌。上面的琦葩显然是奇葩之误。葩,本义为花。奇葩,即珍奇而美丽的花朵,也比喻不同寻常的优秀作品。琦指美玉,一般不与葩组合成词。