检索结果相关分组
学校应是“精神成人”的家园
作者:陈寿参  来源:上海教育 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: “精神成人  学校  家园  向往 
描述:被换了心情、心境乃至心灵,因为学校作为特殊的
超前发展的重点应是高等教育
作者:金志明  来源:中国教育报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 适度超前发展战略  印度高等教育  教育适度超前发展  高等教育人才  教育发展模式  外适质量  内适质量  高科技人才  重点  教育质量观 
描述:超前发展的重点应是高等教育
优秀教师还应是一位好“教练”
作者:孙居彦  来源:山东省农业管理干部学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育  高等教育  教师  教师  教练  教练 
描述:本文主要阐述了在知识经济时代,高校教师成为教练的可能性和必要性;作为教练应该具备的能力;实施教练工具的步骤和所达到的目标。
应急技能应是成人教给孩子的常识
作者:燕妮  来源:东莞日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:应急技能应是成人教给孩子的常识
个人需求的满足应是高等教育及其改革的基本出发点
作者:张晓明  来源:宁波城市职业技术学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育大众化  个人需求  改革  政治经济体制  物质生活需要  普通民众  社会服务  质量下降 
描述:的自我意识和自我能力不断增强,人们在满足基本物质生活需要的基础上对高等教育的形式、内容产生了更多的要求。
高校领导应是高等教育管理专家
作者:李冀  来源:云南高教研究 年份:1987 文献类型 :期刊文章
描述:高校领导应是高等教育管理专家
高等教育应是科学理性和人文精神的交融
作者:周志勇  来源:六盘水师范高等专科学校学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 科学理性  人文精神  美育  人生美化  创新 
描述:高等教育应是科学理性和人文精神的交融。当前高等教育普遍存在着过于功利化的倾向,因此,实现两者的交融有迫切的需要,而美育是实现科学理性与人文精神交融的绝佳途径。
社会公益劳动应是我国高等教育的重要内容
作者:马吉锁  来源:理论界 年份:1988 文献类型 :期刊文章
描述:社会公益劳动应是我国高等教育的重要内容
金石书风 一脉相承——李瑞清、胡小石、游寿师承现象中的书
作者:傅爱国  来源:学习与探索 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育  金石书派  李瑞清  胡小石  游寿 
描述:在本世纪被尝试、被实施、被维护的历程 ,其教学性质和内容标志着我国书法教育从写字的实用立场向书法艺术性的转换 ;其承传单访单授的课余性 ,一定程度上保留着传统私学的形式 ,但这并不影响他们对我国现代高等书法教育所做的努力和贡献的文化价值。
就业不应是惟一温度计
作者:孙冉  来源:中国新闻周刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 就业率  温度计  就业压力  高等教育  政府 
描述:专业的好坏单纯以就业率来判断未免过于简单,更不应因为就业率差就将某一专业砍掉,换言之,就业压力应由社会、政府、高校三方分减,仅仅压给大学会使整个高等教育变形