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心理
效应是建构教学互动心理场的引擎
作者:
暂无
来源:
语文教学与研究(教研天地)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
心理
效应是建构教学互动心理场的引擎
艺术作品更应是内心的独白:比较印象派与后印象派大师的绘画
心理
作者:
田盛子
来源:
开封大学学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
印象派
印象派
后印象派
后印象派
绘画
心理
绘画
心理
内心独白
内心独白
描述:
如果说印象派大师所画的是人的感情,那么后印象派大师所画的就是自己的心。美术作品更应是画家自身生命轨迹的反映。艺术的创作过程,更应是艺术家心灵的悸动与袒露。我们应当推崇后印象派绘画的个性语言。用心画出的作品更能感动观众。
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