检索结果相关分组
- 高三心理篇：不适应是平常事 信心恒心千万不能少
- 作者：更生 来源：流行歌曲(艺考) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高三学生 老师 精神状态 信心 心理 高考 适应性 学习压力 平常 作息时间
- 描述：近日,本刊记者针对高三学生如何应对高考采访了郑州市四十七中井连山老师,井老师认为:步入高三,学好知识是重要的,同时有个好的心理和精神状态对学好知识也有很大的帮助作用。知识需要积累,好的心理和精神状态
- 巧施方法妙解诗词
- 作者：王华 来源：中学课程资源 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 诗歌鉴赏 高尚情操 中国古代文化 人格魅力 方法 王安石 表达 李白 意象叠加 有法可依
- 描述：探求一些方法,做到有法可依,有据可查。在教学实践中,我们可以从以下方面入手:一、知人论诗晓背景欲知诗之深意,必先明人之境遇。进行诗歌鉴赏,首先要审视一下作者。了解作者的生平、思想、创作风格,有助于
- 名著导读应是系统性导读：以鲁迅《朝花夕拾》为例谈名著导读方法
- 作者：崔娟梅 来源：散文百家(新语文活页) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 系统性 要读 会读 美读 思考 《朝花夕拾》 例谈 方法
- 描述：新课程改革中,"名著导读"被列入人教版初中语文教材,然而这项内容在真正的教学实践中教师的导读效果却是不尽人意。文章主要论述教师对学生的名著导读应该有方法,成系统性,即从"要读名著"、"会读名著
- 《临川四梦》与汤显祖梦境心理分析
- 作者：徐保卫 来源：华东师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章
- 描述：《临川四梦》与汤显祖梦境心理分析
- 儒道互补人格：王安石和嵇康的比较心理传记学分析
- 作者：涂阳军 郭永玉 年份：2010 文献类型 ：会议论文 关键词： 道家 人格 道家人格 儒道互补人格 比较心理传记学
- 描述：因素影响所形成的独特的人格特征。
- 梦幻：人类理想的戏剧表现形式《牡丹亭》的心理分析
- 作者：王宁 年份：2009 文献类型 ：学位论文 关键词： 牡丹亭 牡丹亭 汤显祖 汤显祖 心理分析 心理分析 人类理想 人类理想 弗洛伊德 弗洛伊德
- 描述：社会现实,但事实上传达了社会及人物心理的真实状况。因此应用弗洛伊德的心理分析理论来探究该剧是自然而然的事了。从而使得该剧对于西方读者和观众来说更为好理解和接受。 该剧最为突出的特点是梦幻
- 汤显祖的想象与梅兰芳的矛盾表演 : 昆剧《游园》的心理分析
- 作者：骆正 来源：戏剧杂志 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 游园 作品研究 戏剧艺术评论 心理分析 昆剧
- 描述：汤显祖的想象与梅兰芳的矛盾表演 : 昆剧《游园》的心理分析
- 汤显祖的想象与梅兰芳的矛盾表演（昆剧《游园》的心理分析）
- 作者：骆 正 来源：复印报刊资料(戏曲研究) 年份：1993 文献类型 ：期刊文章
- 描述：汤显祖的想象与梅兰芳的矛盾表演（昆剧《游园》的心理分析）