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条
教材其实应是学材——远程
开放
教育教学术语另读之一
作者:
徐皓
来源:
中国远程教育
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
远程
开放
教育
传统教材
教学术语
教育形态
基本功
教与学
“学”
描述:
在不同的教育形态中,尽管教材的基本功用相同,但是教材的设计思路和编制方法必然有所不同。在远程
开放
教育中,由于教与学的关系发生了本质上的变化,“学”的主体地位日益强化,必然导致所用的教材与传统教材
全市思想大解放经济大
开放
全民大创业动员大会隆重召开
作者:
记者
李艾凌
马基随
蔡明慧
来源:
商丘日报
年份:
2008
文献类型 :
报纸
描述:
全市思想大解放经济大
开放
全民大创业动员大会隆重召开
学会应是自主学习有效度的标尺:远程
开放
教育教学术语另读之七
作者:
徐皓
来源:
中国远程教育(综合版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
上个月,我跟随市政协教科文卫体委员会教育界别考察团,去邻省江苏考察那里的高等教育和职业教育.对高校以及职业学校推行学分制以及地方物价部门对其收费的问题,两地的同行们产生了浓厚的探讨兴趣.
学分应是自主学习有效度的标尺:远程
开放
教育教学术语另读之七
作者:
徐皓
来源:
中国远程教育
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
远程
开放
教育
远程
开放
教育
学分制
学分制
教学术语
教学术语
自主学习
自主学习
有效度
有效度
职业教育
职业教育
高等教育
高等教育
物价部门
物价部门
描述:
上个月,我跟随市政协教科文卫体委员会教育界别考察团,去邻省江苏考察那里的高等教育和职业教育。对高校以及职业学校推行学分制以及地方物价部门对其收费的问题,两地的同行们产生了浓厚的探讨兴趣。
学分应是自主学习有效度的标尺-远程
开放
教育教学术语另读之七
作者:
暂无
来源:
中国远程教育·资讯版
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
描述:
学分应是自主学习有效度的标尺-远程
开放
教育教学术语另读之七
收到
大学
通知书以后学生应如何放松自己-余江一中陈根和危和明
作者:
暂无
来源:
赣东都市
年份:
2008
文献类型 :
报纸
描述:
经过高三紧张地学习、高考激烈PK以及院校志愿填报和苦苦地漫长企盼,终于等来了梦寐以求的
大学
通知书。一般来说,大可以高枕无忧,真的可以尽情地放松一下自己早已疲惫不堪的心。然而有些学生包括过来人,却抓住
从自动化学科谈我国高等工程教育——吴澄院士在北京联合
大学
的
作者:
王利荣
来源:
北京联合大学学报(自然科学版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高等工程教育
北京联合
大学
学术报告
化学
院士
自动化专业
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专业教育
描述:
改革的突破口。
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