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行政性垄断仍应是反垄断的重点
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作者:汤 车海刚 来源:资料通讯 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《反垄断法》 行政性垄断 全国人大常委会 经济性垄断 立法计划 限制竞争 行政权力
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描述:酝酿了近20年却始终"只听楼梯响,不见人下来"的《反垄断法》,如今又面临新的变数。 尽管《反垄断法》已列入全国人大常委会2006年立法计划,但据媒体报道,在最近一次草案修改中,"禁止滥用行政权力限制竞争"一章被整体删除。《反垄断法》或许将成为一部专注于反经济性垄断的法律。
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趣味性应是少儿科普的关注重点
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作者:陶源源 来源:新华书目报·科技 年份:2006 文献类型 :期刊文章
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描述:趣味性应是少儿科普的关注重点
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定律、实验和习题应是物理教学的重点
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作者:张大同 来源:计算机教与学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 物理教学 实验 优秀学生 定律 习题 重点中学 华东师大 发展需要 物理教材 教材开发
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描述:开发的理科班物理教材,谈谈我在教学和教材开发方面的经验。我将我的经验归纳成三句话:追根寻源“真”一点;实验研究“多”一点;能力要求“高”一点。
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珍惜生命应是人文教育的重点
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作者:姚佩琴 来源:宁波大学学报(教育科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 珍惜生命 人文精神
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描述:随着素质教育、新课程改革的推进,人文精神的培养日益成为人们关注的热点,珍惜生命、富有爱心已成为我们语文课堂教学中最重要的一个部分,让我们的学生从经典名片中领悟到他们成长所需要的人文精神。让我们的课堂
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王应麟《辞学指南》研究
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作者:李铠萍 年份:2006 文献类型 :学位论文 关键词: 王应麟 辞学指南 词科 博学宏词 文体论
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描述:有助于管窥宋代博学宏词科考试形态。另一方面,该书分析的作文之法、语忌和博学宏词试格的十二文体(制、诰、诏、表、檄、露布、箴、铭、记、赞、颂、序)特点等,体现了场屋为文的自身特点,自有其文学批评研究
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一个需要强调的问题——农民更应是新农村建设的受益者
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作者:赵泽琨 焦红坡 来源:今日中国论坛 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 新农村建设 农民 受益者 建设社会主义 农业户口 城乡二元结构 农村税费改革 农业产业化经营 综合改革 国民经济
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描述:。
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社会阅历应是教师资格的一个重要指标
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作者:梁莹香 周进东 来源:科技信息(学术版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师 资格证 阅历 学历
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描述:本文根据教学的经验和需求,提出了一个观点:社会阅历应是教师资格的一个重要指标。并从教育的性质决定教师需要具备社会阅历、阅历比学历重要、凡大师必有丰富的阅历,三个方面论证了自己的观点。
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学校不应是一个枯燥的环境
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作者:暂无 来源:世界中学生文摘 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校 公立中小学 环境 学生 教师 美国 教学质量 课桌 网络 教学目的
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描述:学校不应是一个枯燥的环境
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双重身份和双重职能的改革应是政府体制改革的重点
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作者:黄范章 来源:东南大学学报(哲学社会科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: “公共服务型”政府 政治实体 经济实体 双重身份 双重职能 国企改革
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描述:体系统,要为一个国有经济实体系统找到一个合适的体制载体。这没有现成模式可借鉴,需要在实践中摸索,进行体制创新。 [中图分类号]f121 [文献标识码]a [文章编号]1671—511x(2006
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重点应是“科学精神”的培育——访《培养中小学生科学精神的途
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作者:王云建 来源:教育杂志 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 科学精神 中小学生 培养 培育 课题组 组长 上海师范大学 科普活动 教育领域 科普教育
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描述:“中国引进西学百年,迄今在技术上还是有相当的成就,在科学上却没有太大的独创。即使在最应当具有科学精神的科研与教育领域中,所谓教者不教,学者不学的现象也随处可见。……长期以来,提倡科学精神仅仅限于‘爱国、无私、献身’等片面的几点,以为